编导艺考生取得成功需要注意核心点

我们可以尽可能的找一些答题技巧和方法。这样我们就会在文化课考试中,取得一个理想的成绩。

编导艺考中的编讲故事有多重要

这就像厨师做菜,掌握了烹饪方法之后就看你有没有足够多足够好的食材佐料了。高中生现在课业压力都很大,完成学业就已经几近精疲力竭了,去哪里寻找故事素材呢?答案就是生活中。只要有心发现,生活中还是有很多精彩故事素材的。真实的故事稍加改进,既不失真实又让人觉得亲近。家庭生活中与父母的故事,在学校与老师同学的故事,都可能成为很好的故事素材。素材不在于小,再小的素材都可以用到故事当中去。除此之外,课余生活中的电影、电视剧、电视节目、小说、杂志都可以成为你的素材库。电影电视剧的很多桥段是直接可以拿来用的,稍加改良既可避免俗套,小说就更不用说了。目前的很多电视节目,新闻类的、故事类的故事性都很强,这些素材都是可以积累起来的。杂志往往打发时间的多,不过看图看新闻之余,也会积累起一些小的信息,将来堪作大用。其他的还有像报纸,故事会等等都是类似的信息量很大的。只要大家有心,并养成习惯,那么你一定可以成为一个故事大王。就在我写这个帖子的时候,QQ突然弹出一个新闻框,标题是:市民被ATM机吞1万元谎称多吐钱,客服5分钟赶来。单看这个标题就已经很精彩了,这标题本身就是一个故事,典型的情理之外、意料之外。这样的故事

编导戏文艺考的主要考试内容是这个

3、性格转变法上文已详述一切的情节,应由人物性格产生,这是剧本“顺产”的方法。剧中角色性格改变了,合乎道理的改变了由他(她)们性格所产生的剧情便会起了错纵复杂的纠纷。中篇、长篇的连续电视剧,经常利用这种手法使中段情节有承继力。试想,周处除三害故事中,周处的性格变了,岂不大有文章? 唯要注意“合理转变”四字。不合理,或对观众来说,不合他们认识的人情道理的改变,他们不愿接受。便是在铺排、说明,以戏剧行动表达清楚角色性格转变才可以加强剧力。故此,有导演说过:“人物怎样发达,又怎样发达后折堕,便是戏的题材!”某人物成功使性格改变,失败又使性格改变,有改,有变,便做成“问题”,戏剧由变而生了。戏剧结构上还有两点可供大家研究:巧合与伏线(一) 巧合第一点是:巧合,究竟编剧应如何利用巧合的呢?古语说“无巧不成书”。古典小说、说书、唱戏广泛应用偶然性的事件,也即是说利用“巧合”来“过桥”。为什么会有“巧合”呢?很简单,人类生活里确实存在不少偶然巧合的事情。这些偶然性的事情,在复杂多变的社会里经常出现,出现后留为佳话。深究“偶然性”的原因,一直追到源头,可能有“必然性”呢?人生常常遇上奇巧的事,巧妙而又

编导艺考不过关怎么办

第二种,学习和考试方法不当的。有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高。不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。其实归根结底还是你没有掌握考试的方法和高考的规则,每年高考试卷中,很多题型看似年年再变化,其实评分标准、采分点变化不大,我们找到了高分答题套路。哪这些套路又是怎么来的呢?是我们在一次次丢分中总结出来的。也有很多人上了不满意的大学,后来通过考研考上了211,这样的例子不胜枚举,还有很多人读专科不随波逐流,自学考上了本科,也是比比皆是,要根据自身的情况来定。如果你选择了复读,我希望你可以在这场只有你自己的硝烟战场上,单枪匹马,独对铁骑的时候,还可以不忘初心,将这条路走完,将这场战争赢得漂亮。

影视编导艺考核心课程如何学好

3、性格转变法上文已详述一切的情节,应由人物性格产生,这是剧本“顺产”的方法。剧中角色性格改变了,合乎道理的改变了由他(她)们性格所产生的剧情便会起了错纵复杂的纠纷。中篇、长篇的连续电视剧,经常利用这种手法使中段情节有承继力。试想,周处除三害故事中,周处的性格变了,岂不大有文章? 唯要注意“合理转变”四字。不合理,或对观众来说,不合他们认识的人情道理的改变,他们不愿接受。便是在铺排、说明,以戏剧行动表达清楚角色性格转变才可以加强剧力。故此,有导演说过:“人物怎样发达,又怎样发达后折堕,便是戏的题材!”某人物成功使性格改变,失败又使性格改变,有改,有变,便做成“问题”,戏剧由变而生了。戏剧结构上还有两点可供大家研究:巧合与伏线(一) 巧合第一点是:巧合,究竟编剧应如何利用巧合的呢?古语说“无巧不成书”。古典小说、说书、唱戏广泛应用偶然性的事件,也即是说利用“巧合”来“过桥”。为什么会有“巧合”呢?很简单,人类生活里确实存在不少偶然巧合的事情。这些偶然性的事情,在复杂多变的社会里经常出现,出现后留为佳话。深究“偶然性”的原因,一直追到源头,可能有“必然性”呢?人生常常遇上奇巧的事,巧妙而又

播音主持自备稿件:《从南操场到长安街》
播音主持自备稿件:《从南操场到长安街》

女:要达到要求,唯一的方法就是练!此后的日子里,我们经常凌晨两三点钟前往各个训练场训练。良乡机场,密云机场,沙河阅兵村,怀柔基地,国庆彩车村等等,这每一个地方都烙下了我们坚实的脚印。男:有人说,80后是垮掉的一代,没有责任心的一代。但我想说,即使日晒雨淋甚至凌晨三点只能躺在冰冷的柏油马路上休息,我们也从来没有对于训练说过不字。因为对于祖国赋予的责任,我们80后们有勇气有毅力愿意承担!女:甚至有时父母们也会担忧,“孩子你的身体能不能吃得消啊”。对于父母我想说:“爸爸妈妈,请不要担心。两个多月的训练让我觉得自己和祖国原来如此之近,能够亲手为祖国母亲的生日做些什么,苦和累还算什么呢?”男:其实我们自己对于训练也曾抱怨过,但我更愿意称它为幸福的烦恼。能够光荣地参加到国庆庆典中,能够举着花环昂首走过天安门,训练中的辛苦又算得了什么呢?女:从南操场到长安街,只有短短十几公里的距离,而我们却反复磨练整整走了100天,终于走到了国庆盛典的舞台——长安街上。男:我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。女:我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是浪的依托。男:2009年10月

艺考中的影评写作
艺考中的影评写作

以上是写作构思的一般方法,先有材料后提炼主旨。也可以运用另外一种相反的思路,先确定你所要评析的某个方面,或评镜头运用,或评细节运用,或评道具运用,或评音响运用,或评情节铺排,或评线索安排,或评人物描写等等。然后在观片时就专门选择能与你所要评析的某一方面内容相贴切的材料,作为例证。这种方法可称之为‘‘主题先行”。为了能很好地从观片进入到评析,列提纲的方法是很有用的。提纲实际上提供了一个范式,使评析思路能相对集中,选择材料也有很强的目的性。下列提纲可供考生参考。影视片观赏分析提纲:内容概括10%思想教育意义10%艺术特色总说(总体手法、总体艺术特征)20% -艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处)25%艺术特色细节(两三点精彩细节)20%缺点与不足10%结束语5%(一)评析要求占有了材料,提炼了主旨,并结构了提纲,在此基础上所形成的评析文章,要做到下列几方面:1、 主题要明确,中心要突出对影视作品要有基本的评析态度,有明确而在理乃至独到的见解,分析要全面。2、结构要严谨,条理要清楚先说什么后说什么要有通盘安排,过渡、呼应要完整,论证要严密

艺考中的影评写作技巧
艺考中的影评写作技巧

以上是写作构思的一般方法,先有材料后提炼主旨。也可以运用另外一种相反的思路,先确定你所要评析的某个方面,或评镜头运用,或评细节运用,或评道具运用,或评音响运用,或评情节铺排,或评线索安排,或评人物描写等等。然后在观片时就专门选择能与你所要评析的某一方面内容相贴切的材料,作为例证。这种方法可称之为‘‘主题先行”。为了能很好地从观片进入到评析,列提纲的方法是很有用的。提纲实际上提供了一个范式,使评析思路能相对集中,选择材料也有很强的目的性。下列提纲可供考生参考。影视片观赏分析提纲:内容概括10%思想教育意义10%艺术特色总说(总体手法、总体艺术特征)20% -艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处)25%艺术特色细节(两三点精彩细节)20%缺点与不足10%结束语5%(一)评析要求占有了材料,提炼了主旨,并结构了提纲,在此基础上所形成的评析文章,要做到下列几方面:1、 主题要明确,中心要突出对影视作品要有基本的评析态度,有明确而在理乃至独到的见解,分析要全面。2、结构要严谨,条理要清楚先说什么后说什么要有通盘安排,过渡、呼应要完整,论证要严密

艺考、高考的录取模式有哪些?你了解多少呢?

即在同一个高校里,不同专业的录取方法和分数的比例都是不相同的。换句话说,这种方式综合了前面的三种方式。一个学校的不同专业多考生的录取模式要求不一样,比如对美术专业按第二种即考生的专业文化综合成绩录取,音乐专业则按专业优先模式录取,或者美术按专业和文化各占 50%,音乐按专业 60%、文化 40%的比例录取。专业差异+省份差异模式这种情况可以算作前面四种情况的集合,同时还要对省份加以考虑,这种方式就更加综合了,录取规则也更加复杂。比如某一院校的不同专业录取模式不一样,各专业对某些省份的考生要求也不一样。有些省按专业+文化的总分录取,有些按(专业+文化)各取一定的比例来录取。所以考生在查看目标院校录取规则时,一定要留意这方面内容。几种录取模式,专业成绩和文化成绩所占比重不同,有时对每个专业和每个省份的考生要求也不一样,考生在报名考试前要对所在省份的艺考招生政策进行熟知,了解校考所报院校的招生简章查看招生录取规则,结合自身实际情况选择性的报考。单招单招即单独招生,简单地说就是自主考试的意思。艺术单招是指高校自主招生进行专业课考试。有些大学不看你的统考分数,觉得没有参考性,那么这些大学会自己设

表演艺考对文化课要求高不高

其次,专业课的学 习方法和习惯对文化课大有裨益 。不少学生文化课成绩差,不是因为智商低,而是没有找到好的方法,陷入学习的死循环,而学习专业他们有了重新开始的机会,在艺术灵感的激发下,不少学生找到了合适的学习方法,并且运用了文化课学习中去,成绩自然实现了提高,并且逐渐培养一种好的学习习惯,习惯慢慢改变了性格,就有了根本的提高。再次,专业课学习内容对文化课有一定帮助。以编导专业为例,不少同学在影视评论和散文的训练过程中,语言素养和写作能力有了极大的提高,逻辑思维和表达能力也有帮助,这对文化课中的语文和文综帮助很大,理科的同学逻辑思维能力的提高同样对理综有较大利好。播音主持专业的同学交流沟通能力的变化,有利于在文化课上展开交流,成绩自然会有改观。因此,对于绝大多数同学而言,放眼高考,学习专业课后,文化课成绩都会有一定程度的提高,不必担心时间有限、分身乏力,只要你有关晓彤一样的专注精神,你也能实现“一石三鸟”!

形体训练中如何练习身体控制?

我们一般用的方法就是仰卧起坐、俯卧撑等练习来增强手臂、腹部、腰部、大腿的肌肉力量和速度。最后是比较灵魂层次的方面,就是通过音乐或形体运用身心和情感来抒发自身的理解与想法与形体本身。这是让自己的形体动作本能的与音乐中所蕴含的意境来融合,从而达到高级的形体训练状态。以上就是形体训练中练习身体控制的方法,形体训练中掌控自己的身体是非常重要的,多加练习才是唯一的手段。

集体小品出现意外抢戏怎么办?教你如何拯救“失误”

在这里,我们要详细地论证一种“意外”情况的处理方法,即在表演过程中如果出现“乱作一团”或“对手不配合”等情况时的“以静制动”、“适当救场”的应对措施。集体小品中突发情况很多,一旦出现失误,首先,切忌慌张,因为一旦慌张不安,考生的失误就会越发明显地显露出来,而且会影响接下来的小组表演质量;其次,不要一心只想着如何补救,考试的气氛本来就很紧张,在一心不能二用的情况下,盲目的“救场”很可能造成更大的负面影响,不但“救”不了前面的场,还会耽误后面的场。较好的解决之法一般有以下三种:1、考生要尽心尽力地继续后面的表演,用后面表演的用心和优秀打动考官。出现失误是正常的现象,也是可以理解的,重要的是不可以一错到底。此项科目考察的目的还在于测试考生的心理素质,冷静、沉着地为自己“打圆场”,不是更能很好地体现考生良好的表演才能吗?2、考生要有很好的应变能力。当失误产生后,迅速地依据当时的环境和情景进行即兴创作,并将失误设计得合理和巧妙。良好的应变能力是在任何时候都需要的。考生会在失误产生后大脑中出现短暂的混乱空白,在这段时间内,考生要着重考虑怎样迎合失误者或者是自己的失误,继续进行未完成的表演,此时也许

台词贯口训练特点——稳

被动呼吸不仅会导致节奏混乱,还会使发声的方法滑向邪道,吐字也不可能清晰、规范,这就失去了训练的目的。“不稳”是训练贯口的大忌。以上就是台词贯口训练中的稳,稳是语言和气口的基础,在此基础上寻求多变才更加有味道。

播音主持如何运气发声?早上应该如何练声?
播音主持如何运气发声?早上应该如何练声?

下面好帮手给大家分享一些练声的方法。一日之计在于晨,早上是最好的练声时段,早上的空气也很清新,适合练声。在做练声之前,首先要脸部预热。用手去捏一捏,搓一搓自己的脸,感觉发热为止。好帮手给大家准备了两种练声方式方法一:主要练口腔 和声音的宽度1. 打开口腔。(松下巴)30次2. 弹舌,用舌头去弹你的上颚,发出响声。(60次)绕舌,用舌头顶着你的口腔,从左到右,旋转30次,再从右到左30次。3. 练唇,1) 撮唇10次20秒2)合口左右撅唇10次(左右为一次) 30秒3)转唇30秒八个八拍4)双唇打响30次30秒,ba----ba---ba 60次1分钟4.狗喘气。(一分钟)5.快吸慢呼。(一分钟)6. 改良版“嘿、哈”30秒,弹发音”贺、夜、哈、或”30秒(训练膈肌)7·数枣:出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少:一个枣两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、(看你一口气能数多少)8.练声结束做气泡音方法二:练气息 唇齿练习1.练习绕口令 “八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮” 如果想练习气息,还可以边做俯卧撑边喊

学习播音专业,如何进行准备?
学习播音专业,如何进行准备?

我想问有什么好的方法能够改正掉这个坏习惯吗?请各路大神帮忙解惑,谢谢啦! ! !近年来,学习艺术的同学们可谓是日渐增长,想走艺考之路的同学也是与日俱增,尤其是传媒类艺考的热度一直保持高温状态。传媒类专业包括:影视话剧表演、播音与主持艺术、广播电视编导、空乘、模特等。那么如果想要学习播音专业,应如何进行准备呢?今天就为大家具体讲解。首先告诉大家什么播音与主持艺术?播音主持是面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。那么想要学习播音专业就需要准备自备稿件、指定稿件、新闻稿件、即兴评述以及模拟主持等内容。下面分别为同学们讲解一下。01自备稿件自备稿件的朗读朗诵作为一项在考前能充分准备的考试内容,应是考生考试时发挥较好,也是考官要求较苛刻的。小编认为备战此项考试较重要的应该是稿件的选择,小编认为考生应该尽可能挑选一些自己熟悉、喜欢而又适合自己声音特点的稿件(尽量别

学播音的坑,只有我能告诉你(3)
学播音的坑,只有我能告诉你(3)

有的妖人能用很多方法伪装瑕疵。而真正的坑则是在你交钱开始上课以后体现的。这个时候对你来说非常尴尬,因为已经交了钱了,合同也签了。而且他们坑人的手段也非常隐蔽,就像效果缓慢的毒药,看似无色无味,但时间一到就够让你毙命。今天老夫继续为大家列举,最后一期,一共三点。1.用基础课程滥竽充数拖时间播音的基础是什么?是普通话语音和气息。这两个科目重要不重要?重要。但至不至于天天上?那肯定是不至于的。前后鼻音,复韵母发音,塞擦音对有些学生来说确实有难度,但是考虑到整体进度,不能在这里花费太多时间。不然这就是捡了芝麻丢了西瓜。而且这类语音面貌问题需要靠时间的积累去攻克。在前几节课,告诉学生舌位,唇形和发音技巧。之后就让他们自己练习。每节课上课前每人抽查一次就足矣。练会的是最好,前期练不会就接着练。但是要课后自主练习,且要结合日常用语和文章协同改进。十几年的讲话技巧不能靠一朝一夕改变。做老师的要盯住他们每天课后的练习量。而不是天天在上课的时候拿出字词让他们机械地朗读,有的集训班本来时间就不多。却很大方的每天分出3、4节课让学生“正音”,“改面貌”。课后以及回家后却完全不管,简直就是本末倒置。学生不单念的

播音自学成功的可能性有多大?
播音自学成功的可能性有多大?

和报名上课,教室上课一样,都是一种学习方法。但是从学习结果和学习目的来看,尤其是以艺考考大学为目标的高中生来说,自学他显然不是一个好途径。受限于高中生的知识积累和薄弱的播音基础,自学是一种辅助学习手段,而不能当作主要学习手段。以自学健身为例,它对于许多人来说只是一个爱好,不关乎生活和前途。能学会就学,学不会不影响我搬砖。现在健身视频这么多,反正都是薅羊毛,不薅白不薅。但一般高中生自学播音是有明确目的的,大多数学生来说,在繁重的课业和极其少数的时间里挤出时间来学播音,应该都是为了考大学用吧?很少会有人是为了陶冶情操而这么干吧。既然是有目的性的做某件事,那么除了说到耳朵生茧的注重方法和效率以外,今天就要告诉大家另一点,尊重现实。什么是播音的“现实”。现实就是播音已然成为了超充分竞争的一个报考科目。(对于校考)如果要参与其中,就必须做好充分学习的准备,建设好进行充分竞争的心理。通俗解释:播音很难,专业进入门槛低,天花板高。众多考生中高水平的比比皆是。99%的高水平考生都经过专业的培训和大量的练习。靠自学和先天底子进入播音院校,是二十年前的故事了。确实百度百科里去看,央视的名嘴和台柱子很多都是

编导艺考干货:编导艺考的流程和考试内容
编导艺考干货:编导艺考的流程和考试内容

准备方法:备考阶段需掌握评论原则和技巧平日里增加影片观看量,多做一些评论练习。02电视节目分析通过此项考试,考官主要查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱;就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。准备方法:在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。03纪录片评论如果影评是编导考试重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面 ——色彩,这样会比较调理有序。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,

编导艺考生如何写出优秀的影评?
编导艺考生如何写出优秀的影评?

写影评的六种方法对于一部电影,使用不同的分析方法会写出完全不同的见解01电影史作者会根据电影在电影史的地位而从历史发展的角度出发挖掘电影。事实上,现在大量的影评是强调历史命题,但会体现历史意识。以史为鉴,这一点是十分好理解的。《阿凡达》的历史意义,我想这样的文章你们应该都有看过。《长城》对于张艺谋导演史的意义也是非凡的。关于电影史的另外一个方面,在于了解这部电影的故事背景、制作背景等材料,对于这些材料的掌握让容易让你了解影片所呈现的内容。02民族电影民族电影指从文化和民族性格的角度来讨论电影。这一点不难理解,电影文化是通过相当数量的个体性来演化和获得理解。新世纪,中国各大导演均拍起来了“大片”,背后的文化困境、社会困境是什么?这些都是探讨一部电影的角度。对于一部印度电影来说,为什么他们那么喜欢歌舞元素,你是否有过了解?对于美国电影来说,大量的同性题材的电影出现,是什么因素在作用?如果说我们了解了这些,我们就能换一个角度,或者说站在他们的角度去思考这部电影。03类型类型始终在变化发展,一般观众看电影会自觉把电影分为西部片、歌舞片、黑帮片、枪战片、动作片之类的,那么你知道《大白鲨》和《异形

来看看编导专业考试必考点有哪些呢
来看看编导专业考试必考点有哪些呢

准备方法:备考阶段需掌握评论原则和技巧平日里增加影片观看量,多做一些评论练习。02电视节目分析通过此项考试,考官主要查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱。就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。准备方法:在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。03纪录片评论如果影评是编导考试重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面 ——色彩,这样会比较调理有序。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,

浅谈上戏表演系艺考主要考什么
浅谈上戏表演系艺考主要考什么

那么这样的人即使学习再多表演的方法,他最终呈现的也不会很好。这就是基本的素质。小影以前辅导过一个学生,这个学生最终考上了中央戏剧学院导演系的第一名,这个孩子几乎就没上过培训班,但这个孩子是北京的,很早就自己收集艺考知识,参加过各大大小小的活动,还是学校广播站的,学生会的,经常出国交流学习,文化课也很好,每逢周末会去跟一个中戏的老师上小课。所有的他的这些环境在潜移默化的影响她,让他变的素质比一般孩子高很多。 所以建议考生多为自己营造这样的环境:考表演系,就要多上台,多在人前敢于说话,要敢于展示自己,实在不行就上个培训班,这也是最基本的捷径了,培训班最大的用处就是他会给你制造一些这样的环境感染你,比如你的上课就是天天上台,不论表演,台词,声乐,舞蹈都需要在台上完成,还要经常的自己编排小品,也能够看到一些优秀的同学等,所以这才是培训班最大的优势,用环境改变自己,使之让自己素质得到提高。符合表演系的考试要求。

浅谈表演塑造中潜台词与台词的运用方法
浅谈表演塑造中潜台词与台词的运用方法

以上就是表演塑造中台词和潜台词的运用方法,在语音语调上精准的掌握其变化是需要丰富的实践来保证的,希望大家能够多多练习和锻炼自己。

播音主持自备稿件寓言:《小猫的倾听》
播音主持自备稿件寓言:《小猫的倾听》

就用我们祖先留下的方法吧,这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边,仔细倾听人们的谈论,他们自己会教你的。”第一天晚上,小猫躲在梁柱间偷听,一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“老公,帮我的忙,把香肠、腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户里看到一个妇人唠叨自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼吃剩了,也不收好,小猫的鼻子特别灵,明天你就没得吃了。”就这样,小猫每天都非常开心,它回家告诉猫妈妈:“妈妈,果然像你说的一样,只要我保持倾听,人们每天都会教我该吃些什么。”靠听别人的谈话,学习生活的技能,小猫终于成为身体敏捷、肌肉强健的大猫。它后来有了孩子,也是这样教导孩子的。♪ ♪ ♪ 今日热点推荐 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 北广之星 源自中国传媒大学♪ ♪ ♪ ❀2019-2020年高三艺考冲刺班型(播音/编导)火热招生中❀2020年寒假零基础月班强势招生中报名&咨询办法☎ 4008-908-909或扫描

演员在表演前为何要做放松训练?如何训练?

演员一般在进行表演前都会先做放松训练,但是很多初学表演的同学对这个并不了解。下面小编就给介绍一下,演员在表演前为何要做放松训练?如何训练?演员在排练之初,应先进行放松训练,通过舒展动作调节自己的行为空间和心理情绪,以避免在表演过程中出现肌肉紧张的状态。具体训练方法如:舒展四肢、拉伸双臂将重心转移到一条腿上、低头保持坐跪姿式,或用抛举物体的训练方法提高肢体动作强度、强化表演的节奏感。以上就是演员在表演前进行放松训练的原因和方法,中影人表演培训的老师告诫学生,演员在表演前一定要保持好状态 ,放松训练必不可少。

创造性想象力的培养方法——塑造训练

创造性想象力是一个好演员需要具备的,但创造性想象力也不是凭空就有的,而是通过别的训练慢慢培养的。下面就给大家介绍一下创造性想象力的培养方法——塑造训练。塑造也是一种创造性想象力的培训方法,其主要表现的是演员自我表演环境的塑造。众所周知,舞台上演员的表演空间是随着表演进程的发展而不断变化的,所以演员身体移动范围、动作幅度、表演节奏等必须在既定的空间内完成。通过塑造训练,演员可以不同的变换训练空间环境,通过思想找到空间环境与表演动作的关联,在满足表演节奏的情况下,尽可能的加入具有创造性的指示性动作。以上就是创造性想象力的培养方法——塑造训练的介绍,塑造训练不仅能让人台词表演中找到动作表达的拓展空间,还能根据环境反射,增强表演状态的感染力。

培养创造性想象力的方法——形象与想象力结合

演员在表演过程中把形象和想象力结合是比较困难的,但是这是培养创造性想象力的方法之一,所以演员需要长时间的去锻炼。下面就给大家简单介绍一下培养创造性想象力的方法——形象与想象力结合。想象力是没有时间界定的,所以演员要想培养创造性想象力,必须唤醒自身思想对生活的感悟和感知,将自己形象的生活状态与想象力结合,没有思想与形象为基础的想象力其艺术价值很低。要想提高形象与想象力之间的关联性,必须重点训练思想集中度,调动注意力与想象力之间的化学反应。如让表演者打开一本书,让其根据书中所表现的场景,想象画面,直到将书变成一副动态场景。以上就是“培养创造性想象力的方法——形象与想象力结合”的介绍,想要培养想象力,外部的环境形象刺激也是非常重要的,所以二者结合更加有利于想象力的创造。

话剧演员的表现力训练方法是什么?

话剧表演中比较重视的就是表现力,表现力训练对于话剧演员来说是必要的,那么话剧演员的表现力训练方法是什么?下面小编和大家一起来了解一下。话剧表演归根到底还是需要演员通过具体的台词、形态表达途径传达出文本或者导演的思想,所以仅仅依靠内心情感的训练是不够的,台词功底、形体表达等表现力的训练才是提升演员表演能力的直接途径。具体来说,话剧演员要仔细观察生活细节,了解不同状态下人语气或者形体表达的特点,将这些变化融入到自己日后的表演当中,这样才会使自己表演的人物更加接地气,才能使人物性格特点更加有信服力。以上就是话剧演员的表现力训练方法,演员在舞台上的表现力越强,表演就会越精彩。

话剧演员内心情感的训练方法是什么?

话剧演员想要提升表演能力,内心情感的训练是必不可少的。那么下面小编就给大家说一说话剧演员内心情感的训练方法是什么?正所谓“面由心生”,只有一个人内心情感有了波动,才会在语言、形体方面有所表达,这点在话剧演员表达过程中尤其重要,具体来说就是话剧演员在提升自身表演能力之前,首先要对角色进行分析,培养自己的内心感受,与剧中角色之间进行精神互动。具体的训练方法或者实现途径有很多中国,比如在读完表演剧本之后,演员要根据自己所扮演的人物在现实生活中寻找灵感,也就是寻找剧中人物在现实生活中的载体,然后去真实地体验,了解人物真实的心理状态,这对于内心感情的塑造将会有足够大的帮助。以上就是话剧演员内心情感的训练方法,老师说过,在表演中内心情感的表达,是比较体现一个演员能力的地方。

参加表演培训的考生们如何训练表演基本功?

以上就是参加表演培训的考生要训练的表演基本功以及方法,想要在表演的道路上走的更远,基础是一定要牢固的,勤奋和努力也是不可少的。

如何把握朗诵作品的基调?

以上就是把握朗诵作品基调的方法,大家了解清楚了吗?老师告诉大家,朗诵前的准备工作是必要的,准备工作做好了会让朗诵变得轻松、自然。

音准训练的方法和建议有哪些?

下面小编给大家说一下,音准训练的方法和建议有哪些?1.由易至难。可从最简单的“1 3 5”三个音相关的视 唱片段开始训练,循序渐进。2.举一反三。在熟练掌握某些音准的基础上,可通过自己编谱、填词,增加训练的实践性与趣味性。3.歌唱化的语言辅助。4.用基本音级的巧妙搭桥唱准高难度变化音。单纯地凭借记忆或感觉视 唱难度较大的变化音往往会有偏差,因此,我们可以依据音程关系守恒的原理,来解决这一难题。 比如视唱2 #4,就套用基本音级中1 3的大三度关系,将1唱成与2相同的音高,将3唱成与#4相同的音高,#4就可以很轻松地唱准了。以上就是视唱练耳中音准训练的方法和建议,老师告诫大家,音准训练的“准”是基础 ,是每个真正具备音乐修养的演员必须要去掌握的。

快来看看编导专业学习的六大步骤

四、找准方法 善用技巧文艺常识:打牢基础,善于总结,学会系统的背诵记忆各种知识点,无论是文学知识还是艺术知识,他们总得有一个体系和分类。比如文学可以按照古代文学和现代文学来分类;影视艺术可以按照电影艺术和电视艺术类分类,我们把这些知识点分门别类,系统记忆就很容易解决不好记忆、容易忘记的问题。影视作品分析:一定要知道分析影视作品的角度,什么类型的影视作品用什么角度去分析更好,自己最擅长哪些评析的角度,找准角度,不要犯一些低级的错误,写好影视作品分析并不难。故事写作:在掌握故事理论基础上练习,就算不知道理论基础,也应该知道判断故事好坏的基本标准就是吸引人,想想你看过的电影、电视剧、小说,看别人是怎么讲故事的,一定善于借鉴,故事的表达能力一定要训练好。面试:面试的科目有自我介绍、即兴评述、回答考官提问。才艺展示等。才艺展示考的院校不是太多。面试要成功最需要注意的是气质,包括说话的气质、站立的气质、微笑的气质,必须让自己的气场强大自信起来,更重要的一点要注意,平时多练练自己的脸皮。脸皮厚一点,再厚一点。五、编导艺考夯实基础,不言放弃编导高考是针对高中生的考试,是一次基础测试,考试的目的是看你这

表演台词必须掌握的四要素!

四、尝试躺下来朗读如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,那么你可以尝试一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!五、速读训练六、即兴朗读平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。七、背诵法背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!八、复述法复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一

播音主持考生如何快速备稿?

播音员在播音创作中调动思想感情和表达思想感情的具体方法和手段分为内部技巧和外部技巧。内部技巧包括情景再现、内在语、对象感,它的作用是激发感情和播讲愿望。外部技巧包括停连、重音、语气、节奏,是赋于思想感情以相适应的有声语言表达形式。内部技巧决定外部技巧,有什么样的内心体验,就决定什么样的播音状态。新闻即时播报时,在掌握了常规的内外部播报技巧之外,如何拿起稿件就完成任务,成为了大家遇到的最棘手的问题。如何快速备稿?播音主持工作属于“二度创作”,因为播音主持工作是在既定的文字稿件基础进行的有声语言创作。我们应该尽量还原或者接近原稿所传达的思想内涵和艺术效果。那么如何使我们的播音主持创作达到“锦上添花”的效果呢?下面主要分析一下快速备稿的步骤和方法。备稿六部,即划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调,但是往往在现实情况中,由于时间关系来不及逐步去仔细分析,那么就需要我们能够在短时间内把六大部不按照传统的顺序逐一进行,而是有些步骤可以同时进行,有的时候甚至“三步并作两步”快速备稿。在极短的时间里我们可以用以下的方法完成如下的准备工作:1、第一遍快速阅读。根据以往对新闻各个文体

艺考播音主持专业主要会考哪些内容?
艺考播音主持专业主要会考哪些内容?

至于表达方法,很多同学想模仿某个大家的播送方式是不可取的,评委老师还是比较希望看到一个有自己特色的学生。四、模拟主持在这个环节我们的考官主要看中的是我们的学生对于所主持的这个环节的主题把握、内容、对自己的定位、以及语言的流畅程度来确定我们考生的专业程度的,此环节为重中之重,我们在模拟主持这个环节一定要做好。五、即兴发挥首先同学们一定要分清楚模拟主持和即兴评述的差别。不能两者混为一谈。总体来说言简意赅,能明确自己观点,进入主题。整体不能追求语速过快,不急不慢表达清楚。稍有停顿不用过于紧张。只要平静之后继续往下说,也同样可以保持在考官心中的印象。六、考官提问考官的问题有知识题有常识题,也有一部分纯属聊天。在回答考官提问环节中需要把握住的技巧是:态度诚恳认真,自然放松回答就好,展现自己良好而真实的一面就好。♪ ♪ ♪ 今日热点推荐 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 北广之星 源自中国传媒大学♪ ♪ ♪ ❀2019-2020年高三艺考冲刺班型(播音/编导)火热招生中❀2020年寒假零基础月班强势招生中报名&咨询办法☎ 4008-9

50个播音主持艺考常识,你知道吗?
50个播音主持艺考常识,你知道吗?

1、中国播音学研究方法有哪几种?(1)系统的方法(2)全息的方法(3)比较的方法(4)借鉴的方法(5)实验的方法2、中国第一座人民广播电台是哪个?1940年12月30日,中国第一座广播电台——延安新华广播电台。3、中央人民广播电台最早的名称?北平新华广播电台4、什么时间北京广播事业局召开第一次全国广播工作会议?1952年12月2日5、播音创作的特征是什么?(1)创作和再创作的双重性(2)创作素材的二度性(3)创作手段的声像性(4)交流对象的虚拟性(5)吐字发音的规范性(6)感情表达的真实性(7)创作时间的紧张性(8)创作范围的社会性(9)创作活动的日常性6、播音分类的原则是什么?(1)多视角、多分法原则(2)多层次、细分法原则(3)边划分、边综合原则7、播音创作是如何分类的?(1)从传播媒介和创作文体上划分(2)从创作过程和创作要素上划分(3)从传播方式和语言样式上划分8、播音创作从传播媒介上分几类?(1)广播播音(2)电视播音。9、播音创作从创作文体上分几类?(1)新闻播音(2)通讯播音(3)评论播音(4)对话播音(5)文艺播音(6)知识性、服务性稿件的播音(7)主持类节目的播音等1

播音主持在艺考当中到底考什么?
播音主持在艺考当中到底考什么?

4、回答考官提问或特长展示录取方法:按照文化课成绩从高到低排序。【浙江工业大学】 本科 全国招生 播音主持专业考试题面试录像内容:1、朗读指定稿件;2、即兴栏目主持(当场抽题,准备5分钟,王持限3分钟内)录取方法:在考生专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,原则上按高考总成绩折算成百分制,外省学生统一排序,从高分到低分,并注意相关科目成绩,择优录取;专业成绩特别优秀的考生优先录取。英语单科要求不低于75分。【广州大学】 本科 播音主持专业考试题专业初试科目:1、自选稿件播读。考生自备文字稿(300字左右),在考试的时候当场播读(2分钟以内);2、即兴演讲。考生现场抽取题目,在规定时间内准备,然后进行即兴演讲(3分钟左右)。专业复试科目:1、话题讲述。考生现场抽取讲述题目和所附话题材料,在规定时间准备后在镜头前进行主题性即兴话题讲述。时间长度为4分钟左右。2、艺术特长展示。考生根据自身具有的艺术特长,提出展示项目及要求。如曾获得过相关较高级别奖励,须当场出示证书原件和复印件。录取方法:在文化课达到考生所在省最低录取控制分数线的基础上,按专业考试与文化考试的综合成绩,

揭秘:播音艺考到底是什么,考什么,怎么考?
揭秘:播音艺考到底是什么,考什么,怎么考?

在具备了一定的基本专业素质的基础上,再了解、熟悉了考试的内容、要求、程序和方法之后,考试就会比较容易进行。各个院校的专业考试内容不尽相同,但归纳起来,大致有以下专业考试五项:自我介绍:自我介绍是人际交往的重要手段,也是播音主持专业面试中十分重要的一个环节。时长1分钟,在很大程度上决定考生在考官心目中的形象。该项是展示考生气质、语言环境、语音面貌及了解考生性格特点等的重要手段。自备作品朗诵(也叫自备稿件):主要以文学作品朗诵为主,也有新闻稿件播读。考察考生声音的适应能力、变化能力以及语言的感受能力和表现能力。这一阶段需要考生拿出自己的“代表作”,把代表自己最高水平的朗诵艺术展现给考官。这项考试一般要求脱稿。指定新闻稿件朗读:这项内容,目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的新闻。指定文学作品朗诵:诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力

形体考试须掌握哪些小建议?

深呼吸或听音乐放松另外一种方法是放慢呼吸的节奏,加深呼吸的深度,这样一来身体各部分的肌肉就逐步放松,随之大脑器官也会进入平静状态,原先紧张的情绪就能较快地消失。有些演员在赛前用立体耳机将自己与观众隔绝开来,听自己形体的音乐或一些放松的音乐,也取得了很好的放松效果。情感投入这里说的情感不仅仅是形体的喜怒哀乐的表达,更多的是形体的整体氛围。有些形体走的是意境美有些走的是感情渲染,这些形体都是我们在考场时候该注意的氛围把握。氛围的把握一定要注意自己全身心的投入形体中,感动到自己才是一个好的形体表现。考试技巧在具体考试中,一般还会有一个技巧展示的环节,之所以设立这个环节就是希望考生能全面的展 示自己的形体天赋和基本功情况,考生在面对技巧展示环节的时候不要紧张,有一些平时做的不熟练的动作也可以展现出来,虽然可能不到位,做的不好,但同时也让评委看到了你的潜质,反而能为评委留下很好的印象。平稳心态,尽情发挥任何人身处人生重大转折的场合都难免感到紧张,适度的紧张会调整身体的兴奋度,可以促使表演者在考试过程中保持正常水平,甚至超水平地发挥,而心理过度紧张则会导致考生失去常态、忘记动作、舞姿不稳等。考生要

表演中演员如何把握人物性格?

以上就是“表演中演员如何把握人物性格”的内容,老师说过,把握人物性格的方法重在积累和观察,同时精准的理解剧中人物性格也是一大重点。

形体仪态中站姿训练的具体方法是什么?

这时候就需要注意站姿训练方法中的一些技巧和细节了。下面就和大家讲一讲形体仪态中站姿训练的具体方法是什么?站姿训练时两脚跟相并,两膝之间要靠紧,两条腿要用力伸直,靠紧夹紧,臂部肌肉要向前用力,腰部肌肉绷紧向后。借助两组肌肉的前后力量,形成前后力量的夹击,可以缩小人体的前后距离。同时,腰椎部位要向头顶方向伸展,收胃并向前提胸,肩膀下沉,肩胛骨向后展开。在抬头的时候,下颌要抬起45度,两只眼睛平时前方。这样的站姿,若从下向上看去,人的身体是从两腿中间向上,整个人的重心是尽量向上提的,一般位于腰部以上。这样可以减少对两条腿的压力,而人身体的对称器官则是向中间靠拢的。进行站姿的形体仪态训练时,腰部和腹部的肌肉力量运用是重点,抬头挺胸不是说说而已,是在重心寻找下的动作标准。练习的时间为一次3分钟,一组五次,并辅助呼吸训练同步进行。以上就是形体仪态中站姿训练的具体方法,老师在这里教导大家,站姿训练不要想着一步到位,而是做好每一个细节,只有这样训练才会更有效果。

朗诵中怎么样才能正确的停顿?

以上就是朗诵中正确的停顿方法,表演培训的老师告诉大家,朗诵中不要忽略一些认为没有影响的细节,很可能它就是全局的关键。

朗诵中如何准确的找到重音?北京表演培训班教大家方法

以上就是朗诵中正确找到重音的方法,大家学会了吗?

爆发力较强的台词稿件《红色风暴》

今天下午六时左右,江岸铁路机厂的工头胡大头跑到工人黄得发、江有才的家里,用威逼利诱的方法,叫黄、江二人去车站,替魏处长的父亲开压道车。魏处长的父亲因为急于要去新市场看戏,说得明白一点,就是给一个新来汉口的女戏子“夜明珠”捧场。一路上迫令黄、江二人加紧摇车。这时,迎面开来了一列军车。按行车规章的惯例,压道车必须要让火车。所以黄、江二人准备下车让路,但是,魏处长的父亲因急于去看“夜明珠”的上场,迫令黄、江二人继续往前开车。黄、江二人向魏处长的父亲委屈陈词,还扶他老人家下车,但是这个老人蛮不讲理,破口大骂,说什么,“我的儿子魏学清,乃是京汉铁路局的警务处长,手里捏着好几团人,任何车辆见了我魏老太爷一律得让路……”他一面谩骂,一面用手仗猛击黄、江二人,这时眼看军车已经开进了压道车,黄得发不得已越车逃命,江有才却被魏处长的父亲一把揪住了死缠不放,军车刹不住,江有才被魏处长的父亲拖住了一齐辗死在火车轮下。这就是全案的经过。这难道还不明白吗?真正的杀人犯是谁呢?难道是黄得发吗?当然不是!真正的杀人犯正是那位已经死去了的魏处长的父亲!工人弟兄们,哪个父亲不爱儿子,哪个儿子不爱父亲,父亲被谋杀了,做儿子

形体考试须掌握哪些小建议?

深呼吸或听音乐放松另外一种方法是放慢呼吸的节奏,加深呼吸的深度,这样一来身体各部分的肌肉就逐步放松,随之大脑器官也会进入平静状态,原先紧张的情绪就能较快地消失。有些演员在赛前用立体耳机将自己与观众隔绝开来,听自己形体的音乐或一些放松的音乐,也取得了很好的放松效果。情感投入这里说的情感不仅仅是形体的喜怒哀乐的表达,更多的是形体的整体氛围。有些形体走的是意境美有些走的是感情渲染,这些形体都是我们在考场时候该注意的氛围把握。氛围的把握一定要注意自己全身心的投入形体中,感动到自己才是一个好的形体表现。考试技巧在具体考试中,一般还会有一个技巧展示的环节,之所以设立这个环节就是希望考生能全面的展 示自己的形体天赋和基本功情况,考生在面对技巧展示环节的时候不要紧张,有一些平时做的不熟练的动作也可以展现出来,虽然可能不到位,做的不好,但同时也让评委看到了你的潜质,反而能为评委留下很好的印象。平稳心态,尽情发挥任何人身处人生重大转折的场合都难免感到紧张,适度的紧张会调整身体的兴奋度,可以促使表演者在考试过程中保持正常水平,甚至超水平地发挥,而心理过度紧张则会导致考生失去常态、忘记动作、舞姿不稳等。考生要

对于形体训练,我们应该如何理解?

因此,在学生中进行形体训练内容、练习方法、是培养学生良好举止、仪表修养的重要手段。以上就是对于形体训练的理解内容,老师告诉大家,形体训练前,对其有一个好的认知和理解,对训练是有很大帮助的。

中学生进行形体训练的方法有哪些?

对其方法技巧也是不了解。下面小编就给大家介绍一下中学生进行形体训练的方法有哪些?1.对站立姿势的训练。如何站立,怎么站立更好。站立的时候表情要自然不刻板,挺起胸膛,收下颚,收小腹,腰部和腹部挺直用力,颈部也要挺直,臀部稍微突起,胳膊自然下垂,手呈近圆形。2.对胸部形体的训练。进行胸部的形体训练,主要是针对扣胸等不良形体姿势进行的。在训练时,一般使用的是徒手操训练或大器械力量训练。中学生在训练时,可以手握哑铃进行振臂扩胸的运动,注意扩胸时候要挺胸收腹,手臂还原的时候要保持胸部的放松。同时,还可以进行俯卧撑练习,进行俯卧撑练习的时候,要根据学生的性别和实际能力进行区分训练。女生或体质较弱的学生,可以进行跪式俯卧撑练习,男生则以标准的俯卧撑动作进行练习。动作注意,下落的时候要挺胸收腹,不同学生课自行调整屈肘的幅度大小。3.对腿部形体的训练。中学生的腿部形体姿态是正在成型的阶段,是日后整体线条美的基础部分。腿部在并拢的时候,大腿、双膝、小腿内侧要贴紧,这时候可以看出具体的形体姿态。练习时可以采用并脚垫脚尖,把杆压腿,踢腿等方式进行。以上就是中学生形体训练的方法,老师告诫大家,纠正不正常的形体一

编导艺考干货:编导艺考的流程和考试内容
编导艺考干货:编导艺考的流程和考试内容

准备方法:备考阶段需掌握评论原则和技巧平日里增加影片观看量,多做一些评论练习。02电视节目分析通过此项考试,考官主要查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱;就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。准备方法:在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。03纪录片评论如果影评是编导考试重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面 ——色彩,这样会比较调理有序。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,

在小品表演中初学者要注意哪些问题?

那么在小品表演中初学者要注意哪些问题?1.合适自己的方法克服紧张的心理 ,让自己能够在舞台上收放自如。我们要想做好小品表演,必须先想尽各种方法去克服了我们的这一“头号公敌”。但是每个人解决这个问题的方法都不相同。2.学会组织行动表演是行动的艺术 ,学习如何行动是学习表演必须要经历的,所以初学者在小品表演过程中要学着组织一些简单的行动,在行动中逐步提高 自己的表演水平。3.处理好自己和搭档之间的舞台表演注意力4. 表演是实践的艺术小品表演不是一个嘴上艺术 ,反而是一个靠行动与实践才能逐步完善的艺术。以上就是小品表演初学者要注意的问题,老师这样教导初学表演的学生,一定要把基础的东西掌握明白,基础扎实自然也不会担心自己失误,发挥正常甚至超常。

朗诵中把握语气感情色彩的方法是什么?

现在正确的传情达意成为了朗诵好坏的标准,这就需要把握好语气感情色彩,从而就要态度和感情的类别上把握住语句的本质。那么朗诵中把握语气感情色彩的方法是什么?一要贴切,对稿件语句本质理解的准确感受是非常重要的 ,必须做到与稿件语言本意保持相同,不能呈似是而非,模棱两可的“中性”色彩,更不能是相反色彩。二要丰富,朗诵需要对稿件语句中本质感悟透彻,还要体验细腻,在朗诵中能体现出思想感情发展的变化,如果只有“类型化”的语气色彩、清汤寡 水“一个味”贯下来,是无丰富可言的。三要深刻,从文学作品的整体上精准的找到具体语句的语气,从而找到作品中主要思想感情,不能为追求语气的生动变化而失去播出目的的统帅。以上就是朗诵中语气的感情色彩把握方法,老师告诉大家,朗诵中语气感情色彩的把握是朗诵中正确运用语气的关键。

适合 压力 播音主持自备稿件 写作 材料 审美 艺术类 表演艺考 研究 层次 行动 发声 普通话 在这里 高中生 干货 自我 孩子 呈现 寓言 北广之星 行为 情绪 想象力 舞台 感悟 话剧 融入 工作 对象 色彩 划分 播音艺考 舞蹈 信心 剪辑 深呼吸 学习表演 热点 视觉语言 思维 银行 编导类专业 电视剧 答案 小伙伴 父母 最适合 收益 影视编导艺考 楚留香 操场 长安街 国庆 传媒大学 中国传媒大学 花环 天安门广场 周年 真正意义