编导艺考生取得成功需要注意核心点

3、在平时生活中注意培养自己的语言能力:有人说编导主要在幕后,语言能力并不重要,其实这样的说法是不对的。因为一个人语言能力的强弱,直接关系到一个人的逻辑推理和思维灵敏度。同时编导工作也要求我们可能会常常处理一些即发事件。尤其在招生考试中,现场提问和即兴演讲环节,都需要很好的语言表达能力。所以这方面的训练,我们可以在平时生活中就注意一些。比如和不认识的人交谈、跟着电视的播音员学习普通话、大声朗读报纸、看一些文艺片,学习里面的对白等等。4、文化课学习:文化课是每个艺术类考生最终都要面对的问题,对于编导专业来说,对于这一点我们是不能忽视的。这里面有一个误区,我们要特别说明一下,就是有很多同学在拼命的补短板,比如数学不好补数学、政治不好背政治、外语部好啃单词......其实对于考前这段有限的时间来说,与其如此,不如把自己的优势科目夯实,因为高考是看总分,艺术考生本来就有分数的优势,我们要确保把该拿到的分数拿到手里才是最重要的,对于劣势科目,我们可以尽可能的找一些答题技巧和方法。这样我们就会在文化课考试中,取得一个理想的成绩。

编导艺考中的编讲故事有多重要

高中生现在课业压力都很大,完成学业就已经几近精疲力竭了,去哪里寻找故事素材呢?答案就是生活中。只要有心发现,生活中还是有很多精彩故事素材的。真实的故事稍加改进,既不失真实又让人觉得亲近。家庭生活中与父母的故事,在学校与老师同学的故事,都可能成为很好的故事素材。素材不在于小,再小的素材都可以用到故事当中去。除此之外,课余生活中的电影、电视剧、电视节目、小说、杂志都可以成为你的素材库。电影电视剧的很多桥段是直接可以拿来用的,稍加改良既可避免俗套,小说就更不用说了。目前的很多电视节目,新闻类的、故事类的故事性都很强,这些素材都是可以积累起来的。杂志往往打发时间的多,不过看图看新闻之余,也会积累起一些小的信息,将来堪作大用。其他的还有像报纸,故事会等等都是类似的信息量很大的。只要大家有心,并养成习惯,那么你一定可以成为一个故事大王。就在我写这个帖子的时候,QQ突然弹出一个新闻框,标题是:市民被ATM机吞1万元谎称多吐钱,客服5分钟赶来。单看这个标题就已经很精彩了,这标题本身就是一个故事,典型的情理之外、意料之外。这样的故事是能让人眼前一亮的,被ATM机吞钱不立刻报警,反而慌称多吐了钱,这已反常

选择编导艺考机构主要看重什么

而专职的生活老师则专门负责后勤管理,为学员提供全方位的生活保障。

播音主持自备稿件:《大明宫词》
播音主持自备稿件:《大明宫词》

是我,是我的到来为他的生活带来了长达五年的噩梦。比这更可悲的是,您亲手制造了这一切,而我,却始终一厢情愿的认为自己是他一生中所拥有的最甜蜜的礼物。五年,整整五年呐,您在使他忍受折磨的同时也让自己的女儿饱受屈辱。武则天:你都知道了?太平:我早该知道了。您为什么要骗我?武则天:因为我爱你,因为作为母亲,我不想看到自己的女儿因过早的失去爱情而悲哀。太平:可是您却剥夺了他人的爱情,甚至性命,也蒙骗了自己女儿第一次真诚的感情。母亲,您是一个没有感情的人。武则天:感情?太平,如果我没有感情,我就不会容忍你的丈夫竟敢用一个丫鬟的尸体来充当慧娘,明目张胆的来蒙蔽我的眼睛;如果我没有感情,我就不会容忍他一生下来就已经成为罪犯的儿子来充当你的什么义子;如果我没有感情,我绝不会容忍他的妹妹在长安的一个角落里用最恶毒的词语诅咒自己的皇后。感情?我想这一切的根源就在于我对你太富有感情,太想满足你的心愿。所以,请你不要用这样的态度对我说话,毕竟,我是你的母亲。太平:如果做您的女儿,就要上缴自己的命运,甚至宝贵的爱情,那么,我宁愿不做您的女儿武则天:是吗?你真的是这样想的吗?太平,为了你的幸福,我已经做了最大的努力

播音主持自备稿件:《承诺》
播音主持自备稿件:《承诺》

女二:我叫陈静,是高一的学生,和父亲一起生活。他常常不回家,家里没米没水他不管,连学费他也不管。女一:孤独的陈静中了坏人的圈套,但她宁死不肯屈从。她跳楼时摔断了腿进了医院,成了谢燕平的病友。陈静的经历引起了谢燕平的同情。他时常关心着女孩儿。渐渐的,他们成了无话不谈的朋友。男:这些天你的脸色怎么这么难看呐?像菜瓜一样,蜡黄蜡黄的。女一:女孩儿没有回应,她在为付不出医药费发愁。热心的谢燕平知道后,借来2000元帮她度过了难关。女二:我眼里的谢叔叔啊,憨实憨实的,他经历了那么多常人无法忍受的苦痛。不管是习武,还是忍受那些伤痛,历经那么多艰险,我觉得他是个英雄,是个值得信赖的好男人。男:师父临终前嘱咐我,到啥时候都要遵守武德,要忠于国家,要仗义济民,要诚信谦让。师傅放心,徒儿绝不给您丢脸。女一:几个月后的一天,谢燕平跟老板出门办事,看到路边围了一群人。挤进去一看,人群里站着个姑娘,衣衫褴褛,胸前挂着一块大牌子,上面写着,谁供我读书,我就嫁给谁。老板在旁脱口而出,这不是那个小病友陈静吗?谢燕平差点儿没气晕过去。一股“侠气”直冲脑门儿,他拍着胸脯说男:你没钱读书跟叔叔讲嘛,干嘛跑到大街上丢人。你去

播音主持自备稿件:《人生有何意义》
播音主持自备稿件:《人生有何意义》

而在自己怎样生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼作梦之上,那就是你这一生的意义。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义,去创造自己的生命的意义,那么,你活一日便有一日的意义,作一事便添一事的意义,生命无穷,生命的意义也无穷了。总之,生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生作点有意义的事……♪ ♪ ♪ 今日热点推荐 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 北广之星 源自中国传媒大学♪ ♪ ♪ ❀2019-2020年高三艺考冲刺班型(播音/编导)火热招生中❀2020年寒假零基础月班强势招生中报名&咨询办法☎ 4008-908-909或扫描二维码填写联系方式❀ 播音专业免费测评 / 表演专业免费测评 / 编导专业免费测评❀ 2019年传媒艺考资料福利QQ群647544694❀ 关注北广之星微博(北广之星)、微信公众号(北广之星),获取更多优惠信息❀领取免费艺考资料播音自备稿件400篇http://ke.cucstar.cn/sysConfigItem/selec

播音主持自备稿件:《尘封的军功章》
播音主持自备稿件:《尘封的军功章》

现在,老人依然生活在河南范县一个普通的农村。也许你我曾经见过他,可是他的背影那样平凡,我们不曾真正留意。如果有一天,你也走过那间简陋而简洁的平房,你会看见,这位老人正坐在家门口的槐树下,微笑着(微笑着),沐浴阳光。♪ ♪ ♪ 今日热点推荐 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 北广之星 源自中国传媒大学♪ ♪ ♪ ❀2019-2020年高三艺考冲刺班型(播音/编导)火热招生中❀2020年寒假零基础月班强势招生中报名&咨询办法☎ 4008-908-909或扫描二维码填写联系方式❀ 播音专业免费测评 / 表演专业免费测评 / 编导专业免费测评❀ 2019年传媒艺考资料福利QQ群647544694❀ 关注北广之星微博(北广之星)、微信公众号(北广之星),获取更多优惠信息❀领取免费艺考资料播音自备稿件400篇http://ke.cucstar.cn/sysConfigItem/selectDetail/761905 2018年上海戏剧学院编导、播音真题

播音主持自备稿件:《钗头凤》
播音主持自备稿件:《钗头凤》

女:就这样,我们甜甜蜜蜜的生活在一起,互相唱和,丽影成双,宛如一双翩跹于花丛中的彩蝶,眉目中洋溢着幸福与和谐。但是,真正幸福的日子总是那么短暂,婆婆不喜欢我和你在一起,其实都怪我,没能为你生一个孩子。男:不,是我的错,我实在是不能违抗母亲的话啊,可是你知道,那天送你走的时候,我的心里满是快要溢出的鲜血啊。女:我又何尝不是呢?离开你的每个夜晚,我都攥着你给我的那支凤钗,脑子里全是对你的思念,对你的爱啊。男:时光一寸一寸的流逝,在一个繁花竞妍的春日晌午,我在沈园里漫步,这时远处的小路上款步走来一位绵衣女子,那身影是那么的熟悉,除了我的发妻还能有谁?女:是他。真的是他。多年不见却日日夜夜在我脑海里出现的他。男:看着她那一双秀美哀伤的眼睛,怎能让我忘记往日的夫妻之情,可如今再见,她已嫁做他人妻,又怎能对她表白,这十年中对她的苦苦思恋。女:来,让我敬了你这杯酒吧,多年不见,你……男:谁说那杯一饮而尽的黄滕酒不苦?女:谁说那种相看对泣尽默然的相逢心中无痛?渴望重逢又害怕相见。男:你再也不敢面对那双泪光涟涟的眸子,那条鲛绡已拭不干她流淌的清泪。女:而你的心却如春雨淅沥般的滴血,曾是惊鸿照影来的可人儿

制片人,导演,编导,编剧的区别?
制片人,导演,编导,编剧的区别?

因此,一个成熟的剧组,制片人旗下都有现场制片、执行制片、生活制片、外联制片等若干子级负责单位,来协助制片组的工作,以保证不出岔子。这里需要声明,“制片人”不一定是投资人,不要被名字迷惑了。制片人只负责一个电影项目的业务顺利开展,等于是一部影视剧的业务代表。区别制片人是否是制片人的唯一标准就是看ta是否负责这个项目的立项、开展,简单地说,如果一个制片人是土豪,想自己投钱拍一部电影,那ta既是制片人又是投资人。至于ta的名字将会在片子里担任何种职位,就看他的喜好了。然后说说导演。导演导演,顾名思义,捣乱怎么演。(开玩笑的)导演负责的是整部戏的“艺术”部分职能:每一场戏怎么拍,演员怎么演,场景道具怎么布置,镜头、机位、灯光怎么运用,等等等等。导演的职责就是把片子拍好,除此之外无他。在片场导演无疑是老大,因为拍摄一旦开始进行,整个剧组的中心任务就是“把戏拍好”,谁也没有权力对导演的工作横加干涉阻拦。但是就“项目”本身而言,导演并不是最有话语权的——用什么演员、剧本怎么写、场景定在哪里,这些杂七杂八的工作都是制片部门在倒腾。导演的工作就是“尽可能以能争取到的最好的条件作为平台和辅助把片子拍好。”

人心善恶,渡己渡人–《我不是药神》影评
人心善恶,渡己渡人–《我不是药神》影评

他就是个再普通不过的人,生活中能见到的人,也许也是我们自己。他之所以走私印度药,说白了,生活所迫而已,因为他穷。他穷到不敢带自己父亲去看病,是他不想给父亲看病吗?没钱而已。他穷到连儿子都没办法养活,自己开的店生意惨淡,失败的婚姻和人生,让他有些颓废。程勇在一塌糊涂的生活里追求一种岁月静好的假象,他选择逃避现实中面临的问题。可是,粉饰太平并没有用,程勇父亲的病像一根刺破气球的针一样,把程勇营造的假象彻底刺破,程勇不得不面对现实。程勇身上难能可贵的是孝顺,生活的那么落魄,却也没想过放弃父亲。故事的根源也就在于他想要救命,救父亲的命。程勇很胆小,这一点很符合一个小市民的特点。面对吕受益的出现,他是动心的,却还是拒绝了,他退缩了。父亲的病无疑是把他推了出去,一面是父亲的命一面是落魄的生活。这也是电影的另一个主题:活着。电影让我看到的是每个人被生活所迫的原因就是因为想要活着,吕受益来找程勇,是因为他想要活着,他想看着自己的孩子长大,白血病人们想要活下去,所以抗议天价药,“包庇”程勇。程勇想要父亲活下去,所以铤而走险,走上了走私印度药的路。当印度药工厂的老板听到程勇要在中国卖药,他问过程勇是想要做

总有一个人是“少年的你”
总有一个人是“少年的你”

小北也正因母亲的抛弃,无法接受正常的教育,从小一个人生活的他,慢慢长成一个极度缺乏安全感,需要靠外在的“痞气”来掩饰孤独的“小混混”。所以,剖开校园暴力这个宏大沉重的主题,其实我更想谈谈这里面的“少年思绪”。昨天看完电影跟同学聊到这个主题,我说我很羡慕他们的少年理想和激情,也想念我自己的少年时光。但他说青春年少,不过是有人替你背负了太多东西。不计后果的决定是要付出太多人的心血与代价,这种激情真的值得吗?现在我的回答一定是不值得。成年人的世界之所以没那么诱人,是因为我们都学会了理智,学会了在利益衡量之后做出取舍。我们太知道,一个决定的后果是什么,这个世界的规则是怎样的。成年人所有该做和不该做的事情已经印在了我们的脑子里,不必刻意言说。影片里“少年”与“成年”的比对贯穿从头至尾。少年是陈念和小北,成年则以郑易这一人物为主要代表。小北是的角色是一个小混混,不务正业,抽烟喝酒打游戏,打架。似乎与成绩较好,立志要考上好大学的陈念,是完全两个世界的人。但他们又有太多一样的地方,来自原生家庭的不幸,导致他们一样承受着巨大的内心孤独,极度缺乏安全感。关于“小北”这个角色,有很多可探究的地方。比如他温柔

你陪我长大,我念你一生
你陪我长大,我念你一生

清晨的送别,傍晚的守候,构成了我生活的全部。可当我把这种生活变成了习惯,你却离我而去了。不是没有人再关爱我,可是他们都不是你。你离开的那个清晨,我送你去车站,可我却再没有等到你回来,于是我的余生就只有一个内容,等待。在我曾经最幸福的地方,默默的守候。你我相逢于此,快乐于此,所以我相信,总有一天,我会等到你回来,给我一生圆满,哪怕长日漫漫,哪怕山高水远。十年春秋,我已经饱经风霜,风烛残年,我不再步履轻快,轻巧如昔。我的容颜在变,我的身形在变,可唯一不变的,是我等待你的执念。这一生,你给了我幸福的最初,那就用我的余生来回报你的陪伴。终于有一天的傍晚,还是该接你的时刻,你来了,你张开臂膀,我跳入你的怀抱,亲昵的舔舐,时光仿佛回到了十年前,你还是健朗如斯,我还是青葱少年。我知道,这一次,是你来接我了,我在这边守候了十年,你在那边等待了我十年,从此我们不会再分离。我疲惫的闭上眼睛,这一世,终得圆满!♪ ♪ ♪ 今日热点推荐 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 北广之星 源自中国传媒大学♪ ♪ ♪ ❀2019-2020年高三艺考冲刺班型

艺考中的影评写作
艺考中的影评写作

二、写影评的步骤:影视评论的写作过程实质上就是调支评论者的各种知识、生活经验和理论修养,对作品进行具体化——再创作的过程。由于各人的知识结构、思想观念、美学理想和审美情趣不同,所建构的接受客体是千差万别的。好的影视艺术评论应该有自己的独到见解、有所发现,有所创新,写出自己的特点和个性。这就是必须首先解决写什么和怎样写的问题。写影评的步骤:理解看懂影片 感悟 分析影片(故事简介) (分析内容) → (吸引人么) → → 结束(故事梗概)

艺考中的影评写作技巧
艺考中的影评写作技巧

二、写影评的步骤:影视评论的写作过程实质上就是调支评论者的各种知识、生活经验和理论修养,对作品进行具体化——再创作的过程。由于各人的知识结构、思想观念、美学理想和审美情趣不同,所建构的接受客体是千差万别的。好的影视艺术评论应该有自己的独到见解、有所发现,有所创新,写出自己的特点和个性。这就是必须首先解决写什么和怎样写的问题。写影评的步骤:理解看懂影片 感悟 分析影片(故事简介) (分析内容) → (吸引人么) → → 结束(故事梗概)

中戏表演艺考培训:过关的关键因素有这些

集体小品旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。此项考试通常采用命题小品的形式。回答考官提问是对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受生活观察等能力的综合考查。复试分为二试和三试,通过二试的考生进入三试。复试主要分为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等内容。台词就是自备稿件朗诵。有的会限定题材,有的不限,如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等等。考试由主考官为考生指定阅读材料,通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。声乐则是自备歌曲一首,无伴奏清唱。考试目的是通过对考生的音色和音准的了解,考查考生是否具备做演员的声音条件。考试由考生演唱自选的曲目,清唱、伴奏均可。有时主考官会给考生一些简单乐谱让其现场演唱,或是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。形体即自备舞蹈。可以是现代舞、民族舞任何舞蹈,如需要伴奏自备光碟。考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧程度和协调性。考试形式是考生表演自己准备好的形体段落,各种舞蹈、武术、戏剧身段等等。表演展示是考生充分发挥自己的优势,表现与众

表演艺考对文化课要求高不高

关晓彤就是让拍戏、文化课、生活三者实现了较为完美的结合,对于更多的艺考生也是一样,当你的文化课遇到瓶颈难以提高的时候,学习专业课适当调剂,或许能起到促进的作用。关晓彤又有人说,关晓彤毕竟是个案,不具有普遍性,难以让人信服。其实有很多案例可以进行佐证。根据中艺纵横研究院的数据统计,每年都有很多同学在学习专业课后,文化课分数不降反升,甚至不少同学在没有学习专业课之前只能考三百多分,学习专业课后高考文化课达到了重点本科线。为什么会出现这种情况呢?中艺纵横研究院李铭教授表示,主要有以下几个原因:首先,学习专业课后,大多数学员 看到了升入大学甚至升入重点大学的希望 ,从“哀莫大于心死”到“希望就在眼前”,这是一个质的转变过程。对于绝大多数学员而言,学习专业课后文化课学习效率特别高,尤其是每年三四月份专业成绩揭晓后,一只脚已经迈进大学的艺术生学习状态非常亢奋,学习效果自然就会事半功倍。中艺纵横艺术教育是国内最好的播音艺考机构,其每年都有大量优秀艺考生选择专业后文化课不降反升。其次,专业课的学 习方法和习惯对文化课大有裨益 。不少学生文化课成绩差,不是因为智商低,而是没有找到好的方法,陷入学习的死循

艺考初试朗诵台词一般都考什么?

不要选择离自己生活很遥远,或者本身文章很美,但朗诵难度很大的,比如高尔基的《海燕》4、不要选择名家名篇,那些经常朗诵的文章,因为这些文学作品已经被各种名家朗诵过。5、尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章语言色彩朗诵时要根据材料的内容进行适当的表演,比如材料中出现一句:二狗嘲笑着对小胖说“哈哈哈,你这个傻子!“,此时朗诵时不要按照字面直接读出来就完事了,而是要像扮演角色一样去演出来。读台词中需要运用到多种情感,深刻体会材料中要表达的情感。比如文中说:”老李笑了笑说:天底下怎么会有这样的人!“作为朗诵者要“笑”着说这句话,但是这个“笑”不是随便笑一下就可以了。我们从字面理解到老李是一种”苦笑“,一种无奈!气 息台词中我们常常要一口气读一大段话才能表达出这段话的情感,比如”他战胜了,战胜了那条鱼,那条他一生都没有见过的美丽的大鱼“如果这段话中你不能一口气读下来,整个语句的气势情感都会达不到。因此气息的控制对于台词来讲非常非常的重要。以上就是艺考初试朗诵台词的考点以及要注意的事项了,老师说,台词稿件的选择在这里是尤为重要的,其次就是在朗诵的时候要加入自己的感情,想象自己就是这个故事中的人物,这样融

如何在短时间内构思命题小品?

考官命题后,考生在指定时间即兴创作构思时,调动自已对生活的理解力,生活的积累,发挥艺术想象力;表演时,调动自己的情绪记忆、信念感、感受力、情感与表现力,完成一次不经排练的即兴创作。表演命题考试经常要面对的有三个问题:一是即兴表演;二是相互配合;三是应付突发事件的适应能力。这三个问题处理不好、准备不足往往会影响考场表演的发挥和考试的成绩。考场上出的命题几乎都要求考生进行即兴表演,一种是命题后经过短时间的酝酿讨论,还有一种是出题后马上进行即兴表演,比如集体命题个人表演的“过河”,“过独木桥”(仇人相见分外眼红广),化妆舞会等。这就需要考生具备很强的即兴表演能力和现场适应能力。艺考越来越近,多数表演专业学员的也在紧张的训练,一方面是训练各方面的技巧,另一方面也是为了培养的应试心态。良好的心态更利于考试的发挥

提升表演能力具体要观察那些方面?

肯定是需要多多观察生活和人的,那么具体观察那些方面呢?下面小编为大家介绍一下。一、观察生活实践观察生活是演员必不可少的专业习惯和专业特征。观察生活是一个直接从生活中获取营养的演员,以丰富他对生活中各种人物的感受和理解。观察生命需要一丝不苟地注意通过表面现象来把握生命的内在本质。通过社会中人们的出现,我感受到了各种各样的人的思想,情感和精神面貌。现代电影表演的审美特征是:“以生命形式代表生活。”这凸显了演员必须直接从生活中观察的重要性。、模拟、吸收、的经验。每时每刻都可以观察到日常生活。在街道、在商店、在市场上、在公共汽车上、在酒店、在工作、等待休息...所有的时间,我们都可以看到生活在现实生活中的人们的富裕生活。这些不是预先思考的场景,它们是完全自然的,充满感觉。只要我们注意观察,善于观察,仔细观察,我们就会看到人们的心灵深处,看诗歌和绘画,看到生活中的戏剧......二、观察说话什么人物说什么词,表达在人与人之间是不同的。甚至口语、成语也会自我特色,讲话讲述一个人的国家领土、不同年龄的文化修养、爱好、性格特征、表达能力,特别是在不同情况下,会有不同的语言内容和不同形式的言语。观察语言

艺考单人小品怎么搞?

说起单人小品,大家都看过,也算是比较熟悉。那么在艺考中单人小品也是常常会考到的,下面小编就给大家说一下对于艺考单人小品怎么搞?这种题对于考生来说难度太大,不好掌控。单人小品较之集体小品来说,提示简单,把握的能量要求明显增强,所以表演艺考生还是要做好充分的准备以防范于未然。单人小品可以考查出学生的想像力、对各种性格的人物的留意程度,及其对日常生活的感悟和领会能力。尽管只是三个小小的练习,一共也才三分钟而已,但是,每一个小练习都要截取生活中人物性格鲜明的一瞬间,将这一个瞬间用动作给予展现。同时,从中也可以看到学生综合的内部素质,如:注意力、感受力、内心活动的连贯性、准确性和合理性,以及信念感与适应力的强弱等等。以上就是艺考单人小品怎么搞的内容,希望各位考生能够了解,知道如何去做。

播音自学成功的可能性有多大?
播音自学成功的可能性有多大?

以自学健身为例,它对于许多人来说只是一个爱好,不关乎生活和前途。能学会就学,学不会不影响我搬砖。现在健身视频这么多,反正都是薅羊毛,不薅白不薅。但一般高中生自学播音是有明确目的的,大多数学生来说,在繁重的课业和极其少数的时间里挤出时间来学播音,应该都是为了考大学用吧?很少会有人是为了陶冶情操而这么干吧。既然是有目的性的做某件事,那么除了说到耳朵生茧的注重方法和效率以外,今天就要告诉大家另一点,尊重现实。什么是播音的“现实”。现实就是播音已然成为了超充分竞争的一个报考科目。(对于校考)如果要参与其中,就必须做好充分学习的准备,建设好进行充分竞争的心理。通俗解释:播音很难,专业进入门槛低,天花板高。众多考生中高水平的比比皆是。99%的高水平考生都经过专业的培训和大量的练习。靠自学和先天底子进入播音院校,是二十年前的故事了。确实百度百科里去看,央视的名嘴和台柱子很多都是半路出家或自学。但那已经成为了过去式,那时候考的人少,整体水平也不突出,你稍微出彩一些就可以被录取,所以那时候的人在分享自己的经验时,往往轻松写意,充满了传奇性。当你看到时,心里也会有一丝侥幸,觉得自己能否复制前辈的经验,靠自

陌生人 可以给我说一声艺考加油吗?
陌生人 可以给我说一声艺考加油吗?

艺考加油(ง •̀•́)ง生活没有容易的,虽说努力不一定成功,但是不努力大体上是没戏了。下面说点个人经历我高中努力读书,偏科有所改善,虽然最终还是做不到科科全能,最后也算考上211大学(调剂进的,专业不好)。然而上了大学便像脱缰的野马,放飞自我,失去高中时的努力劲,成绩不忍直视,失去了奖学金、转专业等机会。而同班转专业的,最后毕业时都有更好的工作机会。再插句题外话,当时转专业的两个男生,都是高三复读过的,或许就是这段经历,让他们更加珍惜大学机会,而不是像我这样玩过四年。在读大学态度上的差异,使我没有认真对待课程,也没主动向学长学姐请教,完全就是混日子。大四又在他人忙碌找工作时懈怠,最后随波逐流,选择老师推荐的工作。工作两年后,最终还是不合适,辞职出来报班+自学编程转行,所幸期间有同学帮忙出建议,加之自己努力学习,最终得以找到新工作入行。现在在入职准备期间,感谢新公司提供的工作机会,也感谢自己疫情发生后依然辞职的决定。我想哪怕是在入职后,也必须做好不断学习的思想准备,不然迟早会被社会所淘汰。最后祝你艺考顺利,加油!

艺考生在集训期间要学文化课吗?
艺考生在集训期间要学文化课吗?

来北京集训,我只带了两样东西,一箱子生活用品,另一箱子全是书。而后来的事实告诉我,这箱子书,我根本就没有机会打开过...没看错,是根本就没有机会打开。我被画室的环境和训练的密度,给整懵了。------------很多画室都在宣传:为了孩子,我们这边强制补习文化课。而且这话,学生爱听,家长也格外爱听。但说的不客气点,这就是是为了招生而作的包装。画室里文化课补习的效果,老师们都心知肚明。画室就是画室,不是教文化课的地方。另外,很多班主任也在反复说,拿到了合格证,却因为文化课走不了,不一样是白搭?甚至鼓吹学生10月份, 一轮复习结束后再去集训。我尊重老师,但我也必须要说,这种不曾亲身体会,就站在高地上指手画脚的行为,真的是扯淡。反过来说,连合格证都拿不到,你文化课再好,又能怎样?客观一点,集训期间为什么学不好文化课 ?我总结了三个方面的原因:1 时间上的冲突集训画画这个事情一旦开始,你生活的全部,就都会被其所慢慢侵蚀、占据,直到填满你所有的时间。在集训之前我和你们一样,总想着自己做时间的主人。主动把时间分配切割,觉得按照自己的计划,结合老师们的指导,就万事大吉了。事实情况却是:计划永远赶不上

含蓄的表达,逝去的记忆
含蓄的表达,逝去的记忆

这部影片是以英子的主观视角,展示了老北京的社会状况和人的生活状态。通过英子在路上看到的两次杀学生的游行简单的对当时的政局作了一个交待,更多的是通过三个故事,反映了下层人都是在挣扎中生活。当时的伦理道德逼疯了秀贞,生活贫困让贼走上了绝路,让宋妈失去了孩子。另外,这部影片的刚一开始,就带给我一种带着淡淡忧伤的离别感。其实,它更像是一篇散文,三个毫无关系的故事,却都以离别告终。第一次,英子送别了疯子和妞儿,当她父母告诉她要去想将来的事,忘记过去的事时,她还是对这件事无法释怀,表现了她对朋友的想念,对其命运的同情甚至是不想接受这件事。第二次,她送别了贼,贼没被英子告发却因英子而被抓。影片这时插入了音乐课上学唱“长亭外,古道边”的场景,然而英子没有唱,她应该是迷茫了,应该也有些自责。因为她曾对贼说:“我分不清海跟天,分不清好人跟坏人”,但贼在她心里应该是一个好人吧,却因为她而进了监狱。第三次,她送别了爸爸和宋妈。最后一幕英子趴在车上,望着宋妈离开,望着爸爸的坟,这次不仅意味着她告别了朋友、亲人,还告别了自己的童年。影片含蓄、优雅、宁静、淡泊,如中国的水墨画一般,不及水粉的艳丽,但百看不厌,不及油

《烈日灼心》影评
《烈日灼心》影评

改头换面的案犯安然无恙地生活着,这在《今日说法》里并不稀罕,但此时坐在红椅子上和卧在沙发上看《今日说法》的情景有着本质的区别,那是一种身临其境的心悸,仍旧是倾盆大雨,也许是所谓的立体环绕声,雨声听起来清晰的好像正撑着把伞,试图洗刷罪恶的雨水声让我不禁屏息。雨夜中杨自道被抢劫遇到了警察,也是影片的一大主角伊谷春。然而,为了不暴露身份,大腿已被刺伤的杨自道仍是撒了谎,对于劫匪谎称是找不开钱的乘客并让他们携赃款逃跑了,伊谷春虽然相信了,但一个怀疑的眼神让杨自道深感不妙。无巧不成书,伊谷春正是辛小丰协管的片区内新调来的警长,凭着敏锐的直觉,小丰也感觉到了伊谷春存在的危险性并决定辞职。在高速公路上伊谷春一眼识破劫匪拦车拔枪的一系列动作更是显示出他眼神的毒辣,也更让辛小丰惶恐不安。撑起一部好电影的是演员精湛的演技,一个眼神,一个动作,举手投足间栩栩如生的荧幕形象能铭刻在观众脑海中,三五年后再提起记忆最深刻的也是剧中角色的名字而不是演员的名字,精彩的片段无论看多少遍都仍有第一次看的感受,虽然无法超越经典,但有一片谁也抢不走的影坛的地位。角色们每一步的命运我都和他们一样提心吊胆,我甚至不愿意看到小丰他

中国第四代导演的创作风格
中国第四代导演的创作风格

生活、凡人小事中去开掘社会和人生的哲理4、是真实化的纪实美学5、第四代导演寻找历史底蕴,更多地表现对历史和现实、对民族文化与现代意识交叉契合点的捕捉,在反映现实的影片中可以看到历史与文化的延续性,看到历史与文化如何制约着、创造着影片中人物的行动。 第四代导演有理论有实践,是这一时期获得重大成就的一支导演力量。主要代表人物吴贻弓、吴天明、张暧忻、黄健中、滕文骥、郑洞天、谢飞、胡柄榴、丁荫楠、李前宽、陆小雅、于本正、颜学恕、黄蜀芹、杨延晋、王好为、王君正等。这一时期,中国电影创作的主力军是"第四代导演"。"第四代导演"的主体是文革前北京电影学院、上海电影学校毕业生构成的创作群体,还包括在同一时期自学成材的人。他们虽然学艺于六十年代,由于种种历史的原因,其艺术才华到1977年以后才发挥出来。几近不惑之年的"第四代导演",一旦冲出起跑线,便显示出稳健的创作实力和持久的艺术后劲。他们以开放的视野,吸收新鲜的艺术经验,不懈地探索艺术的特性,承上启下,力图用新观念来改造和发展中国电影。他们提出中国电影要"丢掉戏剧的拐杖",打破戏剧式结构;提倡纪实性,追求质朴、自然的风格和开放式的结构;注重主题

编导艺考:影评张艺谋作品《我的父亲母亲》之构图
编导艺考:影评张艺谋作品《我的父亲母亲》之构图

中第五代著名导演张艺谋所执导的《我的父亲母亲》以真正的电影手段,创造了极富有生活息的银幕形象,给观众以深刻的启迪和思考。导演张艺谋以一个真正电影艺术家的学识、慧眼和魄,打破了传统的电影框框,更新传统的电影观念,真正发挥了电影镜的表意功能。把们的感融入镜之中以形象而鲜明的镜把物内在的感表现出来,使影片达到一种含不尽之意于影像之中的艺术境界。言少而意深是本片的一大特,影片在对剧中角设置没有使用太多的物语言,而是通过物的神态、表、动作以及造型元素的综合运用使影片达到一种以图言声,以图表意的创作意图。以无声的神态表向观众传递了无尽的感,这使的观众在无意之中与剧中角达到心灵的共鸣和感的相通。影片整体采用了时空错式的结构,以年老亲与年轻亲所在时空的不同进行对比,发们的联想和想象,让们在思考和感悟中理解了影片的主题不论年老亲还是年轻亲都对有一种执着的追求,对的崇拜与尊重,这种在当时可谓是一大超越,一种自由的恋,一种对传统观念的挑战,表现出女在对传统中斗争的胜利,同时也传递了底层民对文化的求与崇拜以及们对文明的审视与思考。影片开始时以静态构图的方式向观众展现亲静坐村的场景,亲是背向观众的,导演以垂直线

来看看编导专业考试必考点有哪些呢
来看看编导专业考试必考点有哪些呢

需要考生有一定的生活经验及分析能力。准备方法:备考阶段需掌握评论原则和技巧平日里增加影片观看量,多做一些评论练习。02电视节目分析通过此项考试,考官主要查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱。就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。准备方法:在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。03纪录片评论如果影评是编导考试重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面 ——色彩,这样会比较调理有序。

艺考生要知道,考上电影学院对你意味着什么
艺考生要知道,考上电影学院对你意味着什么

这有可能是电影学院的生活所赋予你的。 这也是,培训班绝不会跟你说的大实话。 但是 往往就是因为这个但是。 电影学院会教你,如何把这个但是后面的话说得更艺术。 但是,这是一个机会无限的时代。 因为它还不成熟,不成熟,就意味着各种奇迹都会发生。 这行业无论多不规范,它都一定开足马力前进。 你完全有可能创造奇迹,如不尝试,就永远创造不了。 下面说点实际的 考上艺术类院校,意味着你不会饿死。只要你愿意,你就可以不做失业的那一拨大学生,国家一年可能培养数以十万计的计算机、市场营销、工商管理、金融专业学生。 但请注意,电影学院一个专业一年只培养数十个人才。 你得意,就得意在这个专业,物以稀为贵,这道理多浅显。只要你愿意,你可以轻易的在北京找到一份工作。工作可能不一定跟你的专业太相关,也不如外企拿钱多。但这可以养活你,并且可以做得很轻松。当然,如果选择回老家,那会更加简单。 如果你知足,可以活得很好,完全没有生存压力。 若你极其有野心,你不会离开北京,那么你也不会饿死。每年无数集的电视剧、几百部电影、无数个广告要拍。 除此之外,大量电

播音主持自备稿件:《彼此温暖,不离不弃》
播音主持自备稿件:《彼此温暖,不离不弃》

(A)有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛,(B)有一种艰辛,你没有体验过,就不知道其中的快乐,(C)有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹,(D)有一种纯粹,你没有感受过,就不知道其中的幸福。(合)我们是志愿者,(合)我们是救援队,(A)我们没有一掷千金的钱财,拥有的是勇于担当倾情奉献的志愿情怀,(B)我们没有驰骋沙场的豪迈,拥有的是义无反顾以生命拯救生命的辛路历程。(C)在平凡中默默奉献与坚守,(D)在点滴中收获成长和快乐,(A)我们不求名望,只想去见证那灿若群星的高风亮节,(B)我们不求功利,只想去践行那代代传承的中华文明。(C)我们可能只是寥寥草原上的一颗小草,是一种精神,让我们携手演奏青春里快乐激昂的完美乐章。(D)我们可能只是茫茫人流中的沧海一粟,是一种精神,让我们凝聚成风雨无阻的坚定力量。(A)我们扬帆起航,不怕前方有多难,送出直挂云帆的温暖希望,(B)我们大浪淘沙,无畏风浪有多大,书写长虹贯日的感人篇章。(C)这一刻,我们有太多太多的故事想和你诉说——(B)你是否知道汶川地震、玉树地震、盈江地震……国难当头,北京志愿者第一时间千里驰援,以生命的名义,将爱和

播音主持自备稿件台词:《阮玲玉》
播音主持自备稿件台词:《阮玲玉》

请大家举杯吧!为了女明星世界神神秘秘的生活,光光彩彩的表演,轰轰烈烈的下场(和梦干杯)干杯!马大哥,谢谢你为了医治我的失眠症把做道具的三瓶安眠药通通给了我,让我找到我自己的归宿。(高高举起碗)穆先生,天培兄!(哭起来)你说,你说!我是个好女人吗?你说,你说!我是个坏女人吗?你说呀!(喝下酒,摔倒,然后再站起来,表情严肃)阮玲玉:明天就要开庭,明天就要对一个强者中的强者,弱者中的弱者进行缺席审判。人们用你们的善心和良知听我说一句话,在这个叫作人间的地方,我生活了25年,检点我的所作所为,一丝一毫,无愧于心,我应该是原告,原告!好心的影迷们,你们爱着的阿阮去了!我睡在黑暗的胶片上,躺在冰冷的盒子里,日后若有机缘在幕布上重现的时候,那眯眯的眼,甜甜的笑,就是对你们最深的祝福!♪ ♪ ♪ 今日热点推荐 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 北广之星 源自中国传媒大学♪ ♪ ♪ ❀2019-2020年高三艺考冲刺班型(播音/编导)火热招生中❀2020年寒假零基础月班强势招生中报名&咨询办法☎ 4008-908-909或扫描二维码填写联系

播音主持自备稿件寓言:《小猫的倾听》
播音主持自备稿件寓言:《小猫的倾听》

”靠听别人的谈话,学习生活的技能,小猫终于成为身体敏捷、肌肉强健的大猫。它后来有了孩子,也是这样教导孩子的。♪ ♪ ♪ 今日热点推荐 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 北广之星 源自中国传媒大学♪ ♪ ♪ ❀2019-2020年高三艺考冲刺班型(播音/编导)火热招生中❀2020年寒假零基础月班强势招生中报名&咨询办法☎ 4008-908-909或扫描二维码填写联系方式❀ 播音专业免费测评 / 表演专业免费测评 / 编导专业免费测评❀ 2019年传媒艺考资料福利QQ群647544694❀ 关注北广之星微博(北广之星)、微信公众号(北广之星),获取更多优惠信息❀领取免费艺考资料播音自备稿件400篇http://ke.cucstar.cn/sysConfigItem/selectDetail/761905 2018年上海戏剧学院编导、播音真题

培养创造性想象力的方法——形象与想象力结合

演员在表演过程中把形象和想象力结合是比较困难的,但是这是培养创造性想象力的方法之一,所以演员需要长时间的去锻炼。下面就给大家简单介绍一下培养创造性想象力的方法——形象与想象力结合。想象力是没有时间界定的,所以演员要想培养创造性想象力,必须唤醒自身思想对生活的感悟和感知,将自己形象的生活状态与想象力结合,没有思想与形象为基础的想象力其艺术价值很低。要想提高形象与想象力之间的关联性,必须重点训练思想集中度,调动注意力与想象力之间的化学反应。如让表演者打开一本书,让其根据书中所表现的场景,想象画面,直到将书变成一副动态场景。以上就是“培养创造性想象力的方法——形象与想象力结合”的介绍,想要培养想象力,外部的环境形象刺激也是非常重要的,所以二者结合更加有利于想象力的创造。

话剧演员的表现力训练方法是什么?

话剧表演中比较重视的就是表现力,表现力训练对于话剧演员来说是必要的,那么话剧演员的表现力训练方法是什么?下面小编和大家一起来了解一下。话剧表演归根到底还是需要演员通过具体的台词、形态表达途径传达出文本或者导演的思想,所以仅仅依靠内心情感的训练是不够的,台词功底、形体表达等表现力的训练才是提升演员表演能力的直接途径。具体来说,话剧演员要仔细观察生活细节,了解不同状态下人语气或者形体表达的特点,将这些变化融入到自己日后的表演当中,这样才会使自己表演的人物更加接地气,才能使人物性格特点更加有信服力。以上就是话剧演员的表现力训练方法,演员在舞台上的表现力越强,表演就会越精彩。

话剧表演过程中应该如何投入而不忘我?

没有对生活和实际的感悟和领会。以上就是“话剧表演过程中如何投入而不忘我?”的内容,表演不可不投入,但也不可以忘我,其中的度我们要细细体会,多多实践。

朗诵稿件时应该注意哪些问题?

我们在生活中的任何形体动作都离不开规定情境的影响,表演和朗诵同生活一样,没有规定情境的形体动作是不存在的。我们扮演角色的一举一动、一言一行都是在某种特定的规定情境中产生的,它是我们选择形体动作的基础。演员必须深入体会作者作品中的规定情境,从中挖掘出人物在这个规定情境中所应采取的恰当的、正确的形体动作。要记住,任何形体动作,都不是为了动作而动作,而必须是有目的的、有内心根据的并且合乎逻辑的。只有经过认真地分析作品,精心设计和选择形体动作,才能在朗诵的过程中,自然真挚地配合朗诵表达出来。

如何朗诵寓言故事类型的台词稿件?

有的寓言会揭露和讽刺现实生活中某些不良的社会现象,从而给子人们劝告和警示。往往故事的结尾都会有阐明整篇文章寓意的话。除了个别学校初试中会严格限定诗歌朗诵,其他学校一般没有限制,所以很多考生都会选择寓言故事参加初试。虽然很多寓言故事最后都会有阐明故事主题的话,但是考生在准备时,也应该同准备其他类型的朗诵作品一样,深入分析作品,用从体验到体现的方式去做,这样才能将寓言故事中的人物形象和寓意更生动地表现出来。下面就以俄国作家克雷洛夫的寓言《狗的友谊》为例看重告诉大家在准备寓言朗诵时应该如何去做:《狗的友谊》克雷洛夫(讲述者语气)波耳卡和巴尔鲍斯在厨房的窗口下晒太阳。虽说他们在院门口看家比较来得合适,可是他们已经吃得饱饱的,而且这两只狗都是彬彬有礼,白天对谁也不乱叫,这样,他们俩纵情谈起各种事情来了。谈到狗的职务,坏事情,好事情都谈,最后谈起友谊来了。“还有什么更快乐的呢?”(严肃正经)波耳卡说,“除了跟朋友真心诚意地一起生活,什么事都能互相合作,同喝同吃,全力保卫咱同类,(这句话要读得柔一些,仿佛已经沉漫于美妙生活的想象中)最后,互相了解地看看(神秘的语气),抓紧幸福的一刻安慰朋友和让朋友愉

如何把握朗诵作品的基调?

演员必须对语言所描绘的规定情境,生活景象有着深刻的理解和细微的体验,才能通过每句话的语调,形象地再现具体人物、事物的基础上构成统一的气氛,特别是在作品的开头,要使观众能够身临其境,很快地进入到作品的生活环境之中,并能相信作品所描绘的人物和事物,相信规定情境。以上就是把握朗诵作品基调的方法,大家了解清楚了吗?老师告诉大家,朗诵前的准备工作是必要的,准备工作做好了会让朗诵变得轻松、自然。

表演形体命题考试老师要看的6大能力你占几个?

生活的真实不等于舞台的真实,舞台上的一切都是假定的,需要靠演员准确的、有控制的形体动作来给观众以真实感。同时,舞台上的搏斗、击打、滚爬等技巧动作,是以虚代实、以假乱真的,这一切都需要演员形体的控制能力。只有具备一定形体的控制能力,在舞台上的形体动作才可能达到准确、真实,才可能得心应手。3、形体的协调能力形体的协调能力是演员形体最基本、同时又是十分重要的方面。形体动作能否协调,直接影响形体动作的自如和美感,以及人物的风貌。因此在考试时考生必须放松心态,自如地控制体形的协调美,克服紧张与僵硬,将注意力与心理集中于表现的对象上。4、形体的摹拟能力形体的摹拟能力关系到人物创作中形似的问题,是应特别加以训练和提高的能力。在考试过程中,对考生在这方面的能力有所了解和考查是很必要的。形体的摹拟能力应包括两个方面,一是对具体对象的摹拟,如摹拟某一个人或动物,或摹拟员所提供的形体动作。二是记中的摹拟,即靠回忆日常生活中的印象来进行某种人物或动物的摹拟,也就是说,没有摹拟的具体对象,而是摹拟印象中的形象。要求考生要能够很迅速地抓住所要摹拟的对象的特征,并通过形体较为准确地摹拟出来。5、节奏的感受能力节奏的

艺考表演专业(声台形表)纯干货分享

也切忌演一些离自己生活太远的东西,以贴近生活为好。

超实用让声音更好听的小技巧,快收好哦!

我们的语言不能再大自然的生活语言,而是要高于生活语言的艺术语言。要成为一名优秀的节目主播,正确的用声至关重要!我们必须做到:①气息下沉,保持声音宽厚,通畅②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵③吐字归音要做到:字头咬住弹出,部位准确;字颈要定型标准,过渡柔和;字腹要拉开立起,圆润饱满;字尾要归音到位,完整自如。④弹性声音,声音的伸缩性和可变性下面就对播音时的气息控制,共鸣运用,吐字归音,声音弹性变化训练进行描述。口部训练1、 口的开合训练:张开嘴打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然平放。2、 咀嚼练习:张口咀嚼和闭口拒绝结合进行,舌自然平放。3、双唇练习 双唇闭拢向前,向后,向左,向右,向上,向下,及左右转圈。4、舌头练习 舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘。舌根与软腭接触打响。注:口部训练需要反复,长期的练习,对于吐字归音有很大的帮助!气息控制训练1、 胸腹联合呼吸法1) 慢呼慢吸 立正站稳或一只脚稍稍向前,双目平视前方,头正,双肩放松,用鼻子呼吸一口新鲜空气。这时你似乎闻到了花的芳香,你会觉得肺的下部及腰部充满了气息,感觉入了丹田,保持几秒钟,然后再轻

50个播音主持艺考常识,你知道吗?
50个播音主持艺考常识,你知道吗?

题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视,问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。1、中国播音学研究方法有哪几种?(1)系统的方法(2)全息的方法(3)比较的方法(4)借鉴的方法(5)实验的方法2、中国第一座人民广播电台是哪个?1940年12月30日,中国第一座广播电台——延安新华广播电台。3、中央人民广播电台最早的名称?北平新华广播电台4、什么时间北京广播事业局召开第一次全国广播工作会议?1952年12月2日5、播音创作的特征是什么?(1)创作和再创作的双重性(2)创作素材的二度性(3)创作手段的声像性(4)交流对象的虚拟性(5)吐字发音的规范性(6)感情表达的真实性(7)创作时间的紧张性(8)创作范围的社会性(9)创作活动的日常性6、播音分类的原则是什么?(1)多视角、多分法原则(2)多层次、细分法原则(3)边划分、边综合原则7、播音创作是如何分类的?(1)从传播媒介和创作文体上划分(2)从创作过程和创作要素上划分(3)从传播方式和语言样式上划分8、播音创作从传播媒介上分几类?(1)广播播音(2)电视播音。

播音与主持专业艺考内容和注意事项
播音与主持专业艺考内容和注意事项

4、语感语感很大程度上源于天赋,同时也是一种经验色彩很浓的能力,其中牵涉到学习经验、生活经验、心理经验、情感经验,包含着理解能力、判断能力、联想能力等诸多因素。语感是考生最需要学习和提高的能力,可以说,考官对考生专业的印象好坏,就觉于语感。5、知识面及综合素质这就要求考生在生活中多学习、多思考,尤其是课外的经济、政治、文化等方面的常识,博闻强识也是考官对考生的要求。播音艺考注意事项:考生在考场上大体应该注意下面几个要点:尊重考官,礼貌有节;举止大方,心平气和;化妆自然,服饰得体;情绪饱满,充满自信;全神贯注,不开小差;作品认真,表现激情。有了这样的状态就会一路过关斩将,最终取得胜利。另外如果是按号候考,一定不要错过时间,否则就会失去考试的机会。对于艺考复习,新东方老师建议:考生应回归到自己的复习上,紧跟高考,狠抓基础,不留考点漏洞。1、艺考生在奔波各考场的过程中要注意安全,加强防范意识。把各种证件、车票、钱卡等都保管好,在这期间不要随便结交新朋友,对来访者也要多加谨慎。2、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜,以免正常的“人体生物钟”被打乱。影响成绩的正常发挥。3、对于音乐类

形体考试须掌握哪些小建议?

主动改变自己的生活、训练和心理习惯,以适应比赛环境。切忌急促上阵,每次演出和考试都必须要做到纯熟,促使学员满怀成功的信心,从而产生心理上的满足和安慰。表情练习表情是一个形体的提升之处。学会表情管理对艺考是一个必修课。有事没事对着镜子发发傻,练习下表情。一会笑一会哭一会丑一会美,这样练习再加上前面几点,你就没有问题了。深呼吸或听音乐放松另外一种方法是放慢呼吸的节奏,加深呼吸的深度,这样一来身体各部分的肌肉就逐步放松,随之大脑器官也会进入平静状态,原先紧张的情绪就能较快地消失。有些演员在赛前用立体耳机将自己与观众隔绝开来,听自己形体的音乐或一些放松的音乐,也取得了很好的放松效果。情感投入这里说的情感不仅仅是形体的喜怒哀乐的表达,更多的是形体的整体氛围。有些形体走的是意境美有些走的是感情渲染,这些形体都是我们在考场时候该注意的氛围把握。氛围的把握一定要注意自己全身心的投入形体中,感动到自己才是一个好的形体表现。考试技巧在具体考试中,一般还会有一个技巧展示的环节,之所以设立这个环节就是希望考生能全面的展 示自己的形体天赋和基本功情况,考生在面对技巧展示环节的时候不要紧张,有一些平时做的不熟练的

如何提升表演能力(二)——观察力和模仿力

提升自己的表演能力是每个演员都想要做的事情,但是具体如何提升?从那一方面提升呢?这就看个人的的优势和不足了。这里给大家讲讲提升表演能力的两个因素——观察力和模仿力。观察生活是演员必须具备的职业习惯和职业特征。观察生活包括观察生活场景、观察生活中人物的穿着打扮、音容笑貌、言谈举止、行为方式等等。善于察言观色的演员往往模仿得更形象、更灵动。解放天性的训练,其中一部分就是模仿训练,同时在这个过程中培养和锻炼专注力和感受力。以上就是提升表演能力的两个方面——观察力和模仿力。老师告诉我们,表演过程中有很多需要去模仿的地方,而模仿就需要多去观察相关事物,所以观察力是模仿力的基础。

如何提升表演能力(一)——责任感和信念感

在话剧表演中,演员的表演能力是比较重要的,所以话剧演员一定不要忽视表演能力的提升,有人可能会问,如何提升表演能力?下面咱们就来说一下提升表演能力必须要具备的责任感和信念感。角色在事件的逻辑中,并且他的行为逻辑也是合理的,人物就立起来了。演员要对角色负责,角色的行为要符合生活逻辑和性格逻辑。戏大于天,纠正不合理的角色行为,是演员的责任。分析人物还要分析他的身份地位、性格特征、职业外貌、爱好习惯、思想情感等等。演员要相信自己就是要演的那个角色,有代入感,将角色中的“我”和现实中的自我相统一,观众才能共情。以上就是提升表演能力的两大因素责任感和信念感,老师曾这样教导学生,在表演时完全融入角色是一个演员最好的状态,强烈的责任感和信任感让表演变得更加自然、真实。

表演中演员如何把握人物性格?

下面小编就给大家讲一下表演中演员如何把握人物性格?1.多观察生活不同的性格特征造就了社会状态的多元发展,所以,性格不同,表现的行为也就不同,这对于我们把握各种角色的表演都是非常重要的。在生活中要善于去观察,去领悟,才能在学好表演中打好基础,因为艺术来源于生活,所以我们要善于去观察生活。2.深入理解人物关系理解人物是体现人物的前提,体现人物是理解人物的结果。演员对所扮演的人物只有深刻理解了才能生动地体现出来。理解到位的话才可以融入到这人物当中,感受其人物(角色)内心的情感状态,把握好人物的性格基调,这样对于演好一部剧就有了充分的把握。以上就是“表演中演员如何把握人物性格”的内容,老师说过,把握人物性格的方法重在积累和观察,同时精准的理解剧中人物性格也是一大重点。

爆发力较强的台词稿件《红色风暴》

她从小受尽了有钱有势人的压迫,她从小就过着牛马不如的生活;她体弱,她胆怯,她现在除了悲痛啼哭之外,做不出任何的表示。这难道是公道的吗?这难道是公道的吗?我们难道不该为死者伸冤吗?我们难道不该要求魏处长父亲的儿子魏处长,负责赔偿死难家属的一切损失吗?还有,工人黄得发因为遭受魏处长父亲的纠缠,不得已跳车受伤,(指黄得发)请看,他现在左额鲜血未干,右腿和右肘都有伤痕,这难道也要他自己来负责吗?这难道不该由魏处长父亲的儿子魏处长——你,负责赔偿工人黄得发的一切损失吗?以上就是爆发力较强的台词稿件,老师告诫大家,台词考试上选择爆发力强的台词稿件一定要常常练习,保持状态,不然在考试中爆发没出来,很容易丢分。

形体考试须掌握哪些小建议?

主动改变自己的生活、训练和心理习惯,以适应比赛环境。切忌急促上阵,每次演出和考试都必须要做到纯熟,促使学员满怀成功的信心,从而产生心理上的满足和安慰。表情练习表情是一个形体的提升之处。学会表情管理对艺考是一个必修课。有事没事对着镜子发发傻,练习下表情。一会笑一会哭一会丑一会美,这样练习再加上前面几点,你就没有问题了。深呼吸或听音乐放松另外一种方法是放慢呼吸的节奏,加深呼吸的深度,这样一来身体各部分的肌肉就逐步放松,随之大脑器官也会进入平静状态,原先紧张的情绪就能较快地消失。有些演员在赛前用立体耳机将自己与观众隔绝开来,听自己形体的音乐或一些放松的音乐,也取得了很好的放松效果。情感投入这里说的情感不仅仅是形体的喜怒哀乐的表达,更多的是形体的整体氛围。有些形体走的是意境美有些走的是感情渲染,这些形体都是我们在考场时候该注意的氛围把握。氛围的把握一定要注意自己全身心的投入形体中,感动到自己才是一个好的形体表现。考试技巧在具体考试中,一般还会有一个技巧展示的环节,之所以设立这个环节就是希望考生能全面的展 示自己的形体天赋和基本功情况,考生在面对技巧展示环节的时候不要紧张,有一些平时做的不熟练的

对于形体训练,我们应该如何理解?

其实生活中很多地方都涉及到形体训练,对于形体训练,环境的不同造成了形体训练的内容不同。那么对于形体训练,我们应该如何理解?说到形体训练,人们会想到的是减肥、瘦身、瑜伽、健身房等等内容,认为形体就是对自身形体健康的管理活动。这种理解无可厚非,而在中学教学阶段,从体育教育的角度出发,形体训练则一般被定义为,“从人体科学的理论出发,结合训练对象的实际情况,借助各种道具和运动动作,进行身体的肌体练习,强化训练对象的体制,塑造健康体型。并潜移默化的培养训练对象的身体和精神情操,这个训练过程是一个系统的、科学的、针对性强的训练活动。”以上是在教育界领域的认知,而在更广泛的范围内,对于形体训练的理解,有着不同的看法,其中在狭义的认知上,人们认为形体训练就是对人类形体美的训练。而在广义的认知上,一些人们认为形体训练包括了一切含有形体动作的训练。从这个角度来看,很多训练中例如礼仪训练、岗前培训等等,都可以被认为是进行形体训练。可以说每个人无论何时何地,不管做与不做动作,都有着姿态美与不美的问题。古代人们对于形体就有着严格的要去,“站如松,坐如钟”便是对人形体的一个要求,这对现代人来说,仍然具有积极的意义

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